李一涵是一名理科考生，今年的高考成绩是667分。6月21日凌晨查到成绩后，她正准备跟父母到夜市吃点烧烤庆祝一下，也就离成绩公布20多分钟，李一涵母亲的电话响了。北大吉林招生组的一名老师在祝贺李一涵取得理想成绩后，开始动员她填报志愿时能选择北大。正当母亲与北大招生组通电话时，李一涵的电话也响了，是清华招生组的来电。
高考成绩出来后，北大清华的电话同时到了，这样的场景说明两校抢夺生源大战是多么激烈。这样的“掐尖战”不仅在吉林，而且在全国各地上演着，很多高分考生都有着李一涵这样的经历。其实，早在高考成绩公布前，两所名校的“掐尖战”就已经开始了。
此前，“清华大学重庆招生组”通过官方微博发了一条消息：“好消息呀！听说今年北京报清华的人数有600多，报邻居的有300多。希望今年清华能收到优秀的孩子。”言下之意很明显，报清华的考生更多，清华比北大更牛，能招到更优秀的学生。这条挑逗意味明显的微博，立刻激起两个“传统冤家”的口水战。当局者互吐口水，围观的网友倒是很清醒地起哄：但愿两校不是“得天下英才而毁之”。
中国最顶尖的两所大学，很多时候就这样进行着低层次竞争。进大学之前，比谁的录取分数高，谁掐到的高考状元多；学生毕业后，比谁的毕业生中高官多，谁的毕业生中名人多，谁的毕业生进入了富豪榜。两所大学就停留于这种浮躁的比较中，而不去比较教书育人环节，比如：谁的课程设计更合理，谁的教育更能激发出学生的潜能，谁在大学改革和“去行政化”上走得更远，谁在自主招生上作出了实质性探索，谁为中国改革提供了更多的智力支持。
很多人都嘲笑北大和清华是一流的学生、二流的设施、三流的教授、四流的教材、五流的管理、下流的体制。招到一流的生源当然很好，可是，如果优秀的生源得不到很好的教育，显然是在“毁人不倦”。世界一流的大学并不会炫耀招到世界一流的学生，而是能通过世界一流的教育，将走进自己校园的学生培养成优秀的人才。
这个学期，我在北大教新闻评论课，让学生写关于校园问题的评论，很多学生就抱怨学校的课程设计很成问题，称“北大学生的学习基本上全凭自己摸索，教授的辅导作用几乎没有”，称“教学行政化压抑着教师的教学创新，老师在教学上毫无自主权”。不知道学生的这些声音，校长能不能听见？这些学生都是当年“掐尖”掐过来的，可被掐过来的他们，并没有得到很好的教育。
不客气地说，在某种程度上，“掐尖战”掐出了一些名牌高校的浅薄。
