学生的暑假生活已经开始了。每到这个时候，暑期培训班的话题会吸引不少人的讨论。讨论之中，反对用过重的培训课程来加重孩子负担的人常会说“把暑假还给孩子”。在这样的语境下，这句话无疑是有道理的。
孩子们的暑假让孩子们作主，不过，这并不意味着家长、社会就可以袖手旁观了。为了让孩子们过个快乐、健康的暑假，我市不少部门连日来拿出了不少举措。如本月初，嘉善县新居民子女免费学游泳；秀洲区于日前开展了“春泥计划、雏鹰乐园”夏令营，在10所学校建立“乡村学校少年宫”；近日，海宁市工商局在海宁紫薇小学成立了该市首个“黑网吧监督举报站”，类似的举报站还将进一步布局。
与家长强加给孩子过多的课业负担相比，让孩子自由支配暑假生活，具有明显进步意义。但我们不能仅仅满足于此，因为，如果我们真的把暑假都“还给孩子了”，把不干涉孩子，任其自由支配暑假当成理想状态，那么这样的快乐暑假也是空洞的。只有家庭、社会为孩子们提供多样化的、有益身心的学习、锻炼、娱乐等活动的机会，并采取有针对性的措施来防范孩子们身心受伤害，这样的暑假才具意义。否则，即使孩子不去上培训班，却由于没有好的活动方式可供选择，孩子们只能“消磨”暑假生活，家长为了图安全，可能还会把孩子送去上培训班。
暑假生活既要安全，还要丰富多彩，需要家庭、学校以及政府相关部门的积极作为。像秀洲区把文化宫送到了农村，就填补了农村孩子暑假生活的一块空白。做到这些，既需要了解孩子们的需要，把握孩子们的需求，还要舍得投入，精心组织，为孩子们的暑假生活做好“服务员”。
我市正在创建全国文明城市，在文明城市的测评体系中，就有“落实国家未成年人活动场所建设的规定”、校外活动与学校教育相衔接、加强对网吧的管理等要求。孩子们拥有健康、快乐的暑假生活，理应是文明城市里不可或缺的风景线，全社会主动地为孩子们多准备些有益身心的活动，满足孩子们的需要，也是在为创建文明城市加分。
不轻言“把暑假还给孩子”，我们能为孩子们的暑假做点什么，才应是我们思考的重点。
