当前，在学习教育、听取意见工作扎实推进的基础上，秀洲区第二批党的群众路线教育实践活动陆续进入查摆问题、开展批评环节。认真查找“四风”突出问题，以整风精神开展批评和自我批评，开好高质量的专题民主生活会，是教育实践活动第二阶段的主要任务。高标准严要求地查摆问题、开展批评，直接关系到能否找准病根、对症下药，对于教育实践活动不走过场、取得实效至关重要。

　　查摆问题是解决问题的基础和关键，也是开展批评和自我批评的重要前提。高标准严要求查摆问题，必须从严从实查摆问题，要聚焦自身，深入实在。把存在的“四风”问题找准、找实、找具体，要采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议的方式，真正将自己摆进去，对准“四风”一风一风来找、一事一事地查。既深刻查找自己身上的问题，又积极分担班子的责任；既联系现在的工作岗位，又联系过往的成长经历；既从工作中找问题，又从思想上、党性上找差距，使认真的态度转化为切实的成效，既解决思想上的问题，又革除作风上的顽疾，切不能让查摆问题“挂空挡”。

　　开好高质量的专题民主生活会是查摆问题、开展批评环节关键中的关键。开好专题民主生活会，就是要严肃认真地开展批评和自我批评。在第一批教育实践活动中，党员干部普遍反映受教育最深刻的就是参加专题民主生活会，我们一定要充分用好第一批活动的成功经验，严肃认真地开展批评和自我批评，确保专题民主生活会开出高质量、开出高水平。

　　开好专题民主生活会，一把手要带头示范，敢做表率，既带头剖析、反省自己，又带头指出班子成员的不足和问题，带动班子成员“红脸”、“出汗”，开出好的氛围、好的效果。各级党组织要引导党员、干部拿起批评和自我批评这一有力武器，自我批评要抛弃“面子思维”，具体实在，既要摆出问题，也要列出具体表现，相互批评要克服“好人主义”，坦诚相见，点到要害，点到痛处，少一些“和稀泥”，多一点“火药味”，坚决防止打太极、兜圈子，要动真格，有辣味，真刀真枪地进行批评和自我批评，使积极健康的思想斗争真正触及灵魂，达到“团结——批评——团结”的目的。

　　以严促实，是查摆问题的基本要求；求真务实，是开展批评的基本态度。坚持问题导向、实践导向，高标准严要求地扎实推进第二批教育实践活动每个环节工作，我们才能不断巩固扩大教育实践活动成果，汇聚推动改革发展的强大正能量，以作风建设的新成效推动各项事业取得新业绩。