9月22日，区教师专业发展科学学科青年教师培训活动在区科学学科教学基地高照中学举行，来自全区各中学的40多名科学学科青年教师参加了本次培训活动。
本次培训活动的主题为：初中科学课堂教学有效性研究，分为二个部分进行。上午三位来自不同学校的青年科学教师为大家送上了精心准备三道科学课堂有效教学的思维盛宴，每位听课教师都拿到了针对课堂教学有效性分析的课堂听课记录表。王江泾镇中学钱秀文老师的《科学探究》对学生关注面大，学生参与课堂热情高涨；高照中学孙玉玺老师的《物质在水中的溶解》由实验的对比分析引入概念的对比分析水到渠成；新塍镇中学张明老师的《物质的分类》对教材做足了深入处理，引导生开展知识探究。下午，高照中学副校长朱春林老师对三位教师进行评课，他分别从课堂的引入、问题的设计、细节的关注、教材的处理和预设与生成五个方面对三节课进行了评述，并与在座的青年教师展开交流与探讨。
教学改革是课程改革系统工程中的一个重要组成部分，其中课堂教学的有效性研究这一课题已被越来越多的一线教师与教育者所关注。本次活动在课堂教学展示中着力挖掘青年教师在课堂教学有效性方面的亮点，也发现了在此方面的不足，对青年教师的专业成长大有益处。
