2010年8月27日 08：10

    新版减负令重点查“四超”

　　记者从会议现场了解到，此次减负重点，针对的是义务教育阶段学校造成学生课业负担过重的不规范办学行为，着力解决的是当前社会反响强烈的突出问题，即学科教学超出课程标准要求的“超标”，加班加点延长学生学习时间的“超时”，布置大量机械重复作业和随意增加考试次数的“超量”，任意突破入学条件规定和招生限制范围的“超限”等的“四超”问题。

　　减负“新6条”

　　一，严格开设课程。保障开展团队活动和社会实践活动的时间。

　　二，严格控制学生作业量。小学一、二年级不得留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业量每天控制在1小时以内。初中学生家庭作业量每天不得超过2小时。坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业。双休日及节假日不得加大作业量。不准用增加作业量的方式惩罚学生。

　　三，严格控制补课。义务教育阶段学校不得利用寒暑假、公休日、课余时间组织或者变相组织中小学生进行补课，不得举办各类学科竞赛辅导班，不得组织或者变相组织学生参加校外培训机构举办的文化课补习班。

　　四，严格规范考试管理。各地不得以任何形式给学校下达升学指标，不得以任何形式公布学生成绩，不得以升学率或考试成绩对学校、班级、教师和学生进行排名。