“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须敬听……”日前，一堂特别的道德教育课在秀洲区王江泾镇中心小学开讲。

　　排入课表，每次一课时，这便是我市正在全面推进的校园道德讲堂。在王江泾镇中心小学，这是每个班级学生都要上的课。“爸爸妈妈每天都会叫我起床，为我做早餐，送我上下学。他们把我照顾得很好。”“爷爷奶奶对我们特别好，总是把省下来的钱给我们买好吃的。”当被问及对孝老爱亲的感想和认识，不少学生结合生活实际讨论着。道德这个看似遥远而抽象的词语，在孩子们的口中转化成贴身而具体的行动。潜移默化里，他们感受着榜样的力量，弘扬着道德的风范。

　　“立德树人是教育的根本任务。主要针对未成年人的校园道德讲堂在学校开展，正是希望能充分利用这个平台和载体，让孩子们从小接受道德教育，达到道德规范洗礼和道德文化熏陶的作用。”市文明办相关负责人表示。今年3月，我市全面启动校园道德讲堂建设工作，以立德树人为根本目标，以中小学生为主要对象，以弘扬“崇德尚礼”为主要任务。截至目前，全市已有143家学校建成校园道德讲堂，占全市中小学校总数的60%。南湖区、秀洲区更是率先在所有学校建成校园道德讲堂并经常开展活动。

　　据了解，与一般的道德讲堂不同，校园道德讲堂包括学校道德讲堂和班级道德讲堂两类。学校道德讲堂每月开展一次，以全年段或全校性宣讲活动为主；班级道德讲堂建在班上，以班级必修课程的形式每月开设一节。“围绕校园道德讲堂‘课程化’工作思路，我们深化课程研究、精心设计教案，注重心灵感悟，促进道德养成。每一堂课突出一个主题，每个环节贯穿同一主题，力求达到最佳教育效果。”王江泾镇中心小学副校长周凤羽介绍说。校园道德讲堂设置为“6+1”环节，包括6个课内教育环节和1个课外实践环节。两者间既自成体系，针对性强，又开放包容，拓展度广。全市各学校充分利用自身资源，使未成年人思想道德建设各项活动相互衔接、力求打造成未成年人思想道德教育的重要阵地。

　　据统计，截至目前，全市经常性开展道德讲堂的班级已达3152个，举办活动7447场，参与未成年人249041人。与实践活动相结合，整体推进、整体提升的效果正在显现；与学科教育相结合，全员、全程和全方位育人的氛围正在形成；与阵地建设相结合，学校、社会、家庭相结合的教育网络正在完善。“到2014年，校园道德讲堂将在全市所有中小学校全面普及并经常开展活动。”市文明办相关负责人表示。