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努力争创中职教育改革的“嘉兴品牌”

2012年1月10日 09:51 [ ] [打印]

  隶属于嘉兴市秀水经济信息专修学院的嘉兴市秀水中等专业学校,近年来,在嘉禾大地上迅速崛起,成为拥有人文、机电、经贸、信息、外语、财会、艺术七个专业大类25个专业,在校生逾8000人的综合性省级重点中专,校区占地面积200亩。学校获得了上级领导的高度评价,得到了广大家长和学生的极大认可。跨越式的发展,被业内人士称为“秀水现象”,是什么铸就了秀水中专的品牌,秀水中专的快速发展又有什么独门秘诀?近日,记者来到秀水中等专业学校,与陈善院长面对面,探求秀水中专的发展奥秘。

  记者:陈院长,欣闻贵校的数控技术应用(含机械加工技术)专业,被列入中央财政支持的国家级实训基地和省级示范专业,作为目前我市规模较大、门类较为齐全的省级重点中职学校,能够得到国家和我省职业教育专家的认可,您觉得贵校的优势是什么?请您谈谈秀水中专是如何在专业建设上彰显特色的?

  陈善:特色办学是强校之本,职业中专要实现可持续发展,就必须要拥有自己的特色专业。秀水中专创办28年来,最大的优势是围绕地方产业经济发展所确立的特色办学机制、“同心同德、团结一致、艰苦拼搏、共创辉煌”的办学精神和“爱心、严管、优出”的治校方针。

  学校坚持向管理要质量,高度重视师资队伍建设,在全市领先建立了一支由专家领军、高级工程师、技师为主体的数控研究组,努力抢占数控技术教学的制高点,积极探索“滚动式”教学模式和“三三制”实训方式,形成了教学与生产、实习相结合的特色的嘉兴产教研基地。

  特色专业建设带来了丰硕的成果。几年来在全国、省中等职业学校学生技能大赛暨全国职业院校技能大赛选拔赛中,荣获“数控铣工”一等奖1名、二等奖6名,“动漫画制作设计”二等奖1名,“会计电算化”二等奖1名、三等奖1名,参赛选手获奖率100%。

  记者:中职学生光有一技之长还不够,一个受社会欢迎的中职毕业生,必须也同时是一个拥有良好综合素质的人才,近年来,秀水中专在培育全方位发展的社会适用性人才上做了许多创造性的工作,能否作一介绍?

  陈善:现在,市本级甚至下边的各个县市的很多家长都主动把孩子送到我们学校来。为什么?市场是硬道理,因为我们培养的学生不仅技术水平过硬,而且肯吃苦、品德好,在企业里很受欢迎,得到的待遇也比一般的中专生高。

  我们认为,只有学生进步了,学校才能得到发展。因此我们关注学生幸福感的提升,关注学生职业素养的培养,关注职业学校的文化建设,努力提升学生的幸福指数,体现“爱心、感恩、责任、奉献”的人文教育核心。为此,我们扎实做好班主任校本培训和学生干部培训,带好德育管理、班主任、学生干部等三支队伍,制定了“7S”管理实施细则,继续坚持常规教育,促进了日常管理工作的落实和学生良好行为习惯的养成。

  我们努力为学生提供一个继续成长的平台,实施了中专教育和自考助学同步进行,让学生获取双文凭的策略。到目前为止,全校衔接大专自考教育的学生达5678人,今年全校自考平均合格率达85.4%,高居全省自考院校榜首,并涌现了36名全省单科状元。

  记者:校企、校校合作是培养高素质人才的绝佳途径,秀水中专自创办以来,实行开门办学等多渠道多形式的人才培养模式,得到了众多企业的广泛支持,取得了良好的教育效果和社会效益,能否作一介绍?

  陈善:职业学校要发展,与企业和院校的合作尤为重要。2011年学校与嘉兴4家知名企业合作,开设了“民丰造纸工艺、正原电子检测、亚特内燃机、永量新型电池”冠名班,实施“订单式培养、菜单式教学、零距离就业”的办学培养模式;积极探索“教学与生产同步”、“教学管理与生产管理同步”、“毕业与就业同步”的路子,建立校外实训基地21个,为学生的实习、实训提供了保障。

  加强校校合作,学校已与中国美院、西南科大、浙江工商大学等8所院校进行多层次、多形式合作办学,进一步推进和完善了“3+2”、“2+2+2”、“中专+大专+本科”、“中级工+高级工+技师”的办学模式;已与新加坡、日本、韩国等国外办学机构联合协作办学,国际交流合作进一步拓展,涉外教育管理进一步规范。

  记者:“十二五”对职业教育发展来说是一个绝佳的机遇,能否谈谈贵校的愿景与目标?

  陈善:“十二五”期间,市委、市政府提出重大产业发展战略,其中要大力发展装备制造业和高新技术产业两大支柱产业,这为秀水中专特色专业的发展创造了良机。按照“做精、做强、做特”的原则,我们将继续做好数控技术应用专业这一秀水特色“拳头专业”,同时加强学校内涵建设,优化教育资源配置,强化培育机电一体化(含制冷技术)、动漫画制作设计、艺术设计专业等市级示范特色专业,着力提升核心竞争力。

来源: 嘉兴日报   作者: 记者 俞佩忠 通讯员 徐飞波    编辑: 谢冬妹

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