为进一步加强幼儿园师资队伍建设，全面提升教师职业幸福感，提升教师课程改革和实施素质教育的能力。同时，也为避免继续教育学习内容针对性不强、开展形式单一等问题。今年，高照幼儿园尝试实施了“点单式”继续教育模式，全体教师自主选出了以下最受老师欢迎的活动。
安吉漂流放飞心情
7月3日，高照幼儿园组织全体教职工去安吉龙王山一日游。老师们登山远眺后，又玩起了极富趣味和刺激的山涧漂流，在高低不平，急缓有续，融合了惊险、刺激、浪漫、激情与奇趣的溪流中享受无穷的乐趣。让劳累辛苦了一学年的老师们在漂流活动中战胜险恶，尽情享受自由奔放的欢乐情趣，不知不觉陶醉在大自然的怀抱之中，乐而忘返，天人合一。激荡出老师们对大自然的无限向往以及面对挑战的非凡勇气，让心和急流一起奔腾。
名师引领立足课堂
7月4日，全体教师采用“合——分——合”的形式观摩研讨了省特级教师周勤、上海名师潘浩瀚的两节录像课。合——带着各自的任务集体观摩；分——分组根据事先布置的任务进行深入思考和讨论，形成统一观点。合——每组选出一名代表阐述本组观点，集体聆听，达成共识。观摩录像课让老师们足不出户，就领略了省特级教师、名师们的风采。同时，又让每位老师有发言的机会，同时又能分享到集体的智慧，深受老师们的青睐。
师德为先温故知新
随着社会的发展，教师的职业道德观也悄然在发生着变化。7月5日，高照幼儿园特邀请区教育科副科长顾蔚，为该园全体教师做“新课程背景下的幼儿教师职业道德”知识讲座。在讲座中，她结合自己曾亲身经历过的生动、鲜活的案例，从四个方面向老师们阐述了教师良好职业道德的重要性。“新课程下的幼儿教师不能仅仅是蜡烛，是园丁了；新时代的教师除了要有一颗广博的爱心，更要做一方有营养的沃土：滋润孩子健康、快乐成长的同时，也要滋润同伴；滋润家长；滋润自己快乐、健康的度过每一天。”这些观点得到了老师们的一致认同。
园歌嘹亮爱园如家
园所文化是幼儿园发展的见证和积淀。7月6日，高照幼儿园邀请专业音乐老师为全体教师辅导该园园歌“高照幼儿园是我家”。嘹亮的歌声，唱出了老师们爱心永恒，爱园如家的情谊。
相信下学期，这首充满爱的歌声会响彻高照幼儿园的每个角落、每个家庭。也相信高照幼儿园这种充满人性化和哲理性的培训学习方式，定会让每位教师在快乐中自觉的学习、收获、提升，定能实现该园新一轮的美好前景。
