“人之初，性本善，性相近，习相远……”清晨，走进嘉兴市不少中小学，不时可以听到极富韵律的朗诵声。阅读伴我成长、国学经典诵读、孝敬文化……中华传统文化犹如春雨，滋润着嘉兴中小学生的心灵。
在嘉兴市实验小学，人们经常可以看到这样一幕：早晨7时30分，在《论语》、《孟子》配乐诵读广播声中，学生们陆续步入校门。下午放学队伍中，传出《弟子规》吟诵声。“‘做儒雅少年，学做人道理’，这是学校倡导并希望达到的效果。”副校长王慧松表示。
找准、找好载体，是未成年人道德教育的关键。2010年3月，嘉兴市在全市范围内开展了以中小学生为主体的国学经典诵读活动，7所城市、农村的中小学和新居民学校，成为首批试点学校。一年多来，在试点学校的基础上，全市扩大了国学经典诵读活动的普及面。目前，各县(市、区)的学校，均已开展了这项活动。
知易行难，行重于言。结合学校实际，近年来，我市一些学校自创“动作”，推出系列与传统文化、美德教育相关的主题活动。在全市开展的“我们的节日——清明”主题活动中，各学校推出爱国诗词吟诵、祭奠革命先烈、网上祭先烈等活动。海盐县开展让党旗、团旗、队旗飘扬在社区(村)——我爱我家(感恩篇)万名学生假日进社区(村)实践活动。一些学校还推出了绿色低碳节俭行动、书香家庭评比等。
秀洲区油车港镇实验小学在全校开展了孝敬教育，老师上课讲孝敬人物的故事和名人名家事迹，学校、班级组织“孝星”评比，为爷爷、奶奶敲背，学一首献给父母的歌，向敬老院老人献一份爱心……这些都成为评“孝星”的具体标准。通过一言一行的规范，传统美德在道德实践中实现了回归，促进了学生良好文明行为习惯的养成。一句句诗词，似一阵阵清风，陶冶着学生的心灵。一个个小举动，让孩子们在潜移默化中学会了做人的道理，规范着自己甚至家人的言行。小学一年级学生高闻律看到爸爸醉酒，马上搬出《三字经》劝导：“年方少，勿饮酒，饮酒醉，最为丑……”油车港镇实验小学的小“孝星”们不仅身体力行，还当起了小小监督员，通过“小手牵大手”活动开展，该镇各自然村组和社区的婆媳、邻里关系更为和睦、融洽。
