2010年10月19日 08：32

    有偿家教，社会向来议论纷纷。海宁市教育系统在创先争优活动中，专门下发《关于做好党员教师不从事有偿家教承诺工作的通知》，广大党员教师也不甘落后，截至目前，该市1700多名在职党员教师庄严作出承诺，保证自己不参与有偿家教。

　　一纸承诺书能不能杜绝党员教师从事有偿家教，现在作出乐观的或者悲观的结论，都是不靠谱的，一切还要看今后的进展。但是从海宁市广大党员教师承诺抵制有偿家教一事，可以引出另一个思考，那就是创先争优活动要敢于触及本系统的热点问题。

　　这里说的热点问题，说白了就是该系统、该行业群众反映比较强烈，甚至是群众非议比较多的问题。说起有偿家教，上至国家教育部，下至各省市教育主管部门，态度历来坚决而明确——反对和抵制。为杜绝此现象，文件发了一个又一个，效果当然有，但离预期目标的差距也不小，一些教师还是上有政策，下有对策，明里暗里对着干。所以时至今日，谈起有偿家教，老百姓的意见还是一箩筐。

　　怎么办？尤其是创先争优活动遭遇这些热点问题怎么办？是避而不谈还是迎头而上？这就涉及创先争优活动的初衷和目的。大而论之，创先争优无非是提高基层党组织和基层党员服务科学发展的能力、服务群众的能力，永葆先进性，更好地发挥先锋模范作用。这样的话，创先争优开展得好不好，老百姓的评判应该很有发言权。如果遇到本行业、本系统的群众反映强烈的热点问题就避开走、视而不见，甚至文过饰非，老百姓肯定不满意，弄不好还可能有“作秀”之讥。所以，从根本上来说，创先争优活动的第一个用力点，应该是本系统群众意见比较大的热点问题，只有对这些问题有一说一，逐步解决，这样的创先争优才会得到群众的认可和拥护。否则，只求热闹不求实效的创先争优，可能会流于形式和花架子文章。

　　教师队伍中有一部分人不是党员，这更考验党员教师。党员教师能不能舍弃掉那一点私利，能不能为非党员教师带个头、树个样，直接关系到教育系统创先争优的成效。海宁1700多名在职党员教师现在开了一个好头，但关键的不是说而是行，承诺之后是否能真正率先垂范呢？俗话说，喊破嗓子，不如做出样子。要真正做出样子，还得考虑怎样使承诺活动转化为日常行为，海宁市教育系统恐怕还得跟进出台一些可操作性强的细则，切实捆住党员教师伸向有偿家教的手。

　　任何一个党建或者党内教育活动，总是务求实效，使党组织和党员有一个崭新的精神面貌。从本系统的热点问题入手推进创先争优活动，不仅群众得实惠，对党员也是一个极好的锻炼，改善了基层党组织的形象。

来源： 嘉兴日报 　　作者： 　　　编辑： 张兆利