湖州市在教育实践活动准备工作中，坚持聚焦“四风”、找准问题，采取座谈访谈、案例分析、问卷调查和意见梳理等方式，广泛征求各方面意见，深入查找党员干部在“四风”方面存在的问题，梳理出24条84种具体表现，为顺利开展活动打下基础。

　　一是有重点的访谈座谈。组建调研工作班子，与政法、卫生、环保、教育等20个部门“一把手”进行个别访谈；到街道、村(社区)、企业以及行业协会等55家基层单位开展专题调查；召开部门负责人、“两代表一委员”、基层党员群众代表等各层面15个座谈会；市委组织部部委分别与73个县局级领导班子每个成员进行谈心谈话，广泛听取各方意见。

　　二是专题性的案例剖析。注重从群众反映强烈的民生问题积案中排查“四风”问题，特别是对“12345”政府阳光热线开展以来收到的43件久拖未结的群众投诉案例进行分析倒查，从“几个部门管不好一个西瓜”等典型案例中，分析查找干部作风、机关效能等方面的突出问题。同时，严肃查处并通报了一批违反“八项规定”的典型案例，深入分析面上存在的共性问题。

　　三是多层面的问卷调查。针对市级领导、县(区)领导、市级部门主要负责人、市级“两代表一委员”、基层党员干部群众和企业负责人等不同层面，分类开展问卷调查，在第一批活动前、活动中和第二批活动前三个时间节点，有针对地发放问卷11600余份，摸清面上情况。委托市社科院开展第三方调查，确保找准找实“四风”问题。

　　四是“送上门”的意见梳理。注重从来信来访等“送上门”的意见中查找问题，由市纪委(监察局)、市信访局、市政法委、市行政服务中心、“12345”政府阳光热线等5个部门，结合各自工作职能，全面梳理近年来掌握的群众来信来访以及信访积案，对68个方面的情况进行专项梳理分析，为对准“四风”问题焦距提供基础资料。