自古以来,善良都是人们所追求和向往的一种美好品质。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,关于善良的警句和典故数不胜数。现如今,也有人认为善良是傻、是好欺负。对此,我们应该怎么看?一封封来信从各个视角诠释了新时期人们心中的善良。拥有一双善于发现美好的眼睛,让孩子们成长在一个充满善意的环境中,善良是永远的美德。(《半月谈》2012年第7期)
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善良之举让社会美好
善良其实就在我们的身边,也许看得见,也许看不见。她像氧气一样给我们生命以活力和意义。细心一点,我们会发现有人在扫公共楼道、有人在弯腰拾起马路边的果皮、有人在扶起被风吹倒的单车、有人主动在给老人让座、有人在孤儿院做义工、有人在无偿鲜血。哪怕只是一个善意的微笑,也会温暖你我他。
善良可以很平凡,可以很自然,那是一个人对他人发自内心的关心和帮助。它不要求人有多么远大的志向,有多么高的知识水平,任何人都可以做到。小小的善良之举让社会更美好、更温暖、更和谐。让我们行动起来吧!
湖南省江华瑶族自治县第二中学 卢元媛
谁说好人少了
有一天放学,我推着自行车走出校门,看见校门口有人在地上争着捡什么东西。仔细一看,原来是一位卖苹果的老大爷挑了两筐苹果来校门口卖,不小心摔了一跤,弄翻了苹果筐,苹果滚了一地。地上鲜红的苹果招引了不少人“哄抢”。
看着眼前的一幕,我心里难受极了。就在我放下自行车,准备帮助老人时,令人吃惊的一幕发生了——“哄抢”苹果的人将拾到的苹果一个个放进了老人的筐内。一个小女孩还从自己口袋中拿出手绢,将苹果擦干净后小心翼翼地放入了筐内。
不少帮忙捡苹果的大人也掏出纸巾把苹果一个个擦干净。我心头一热,赶快加入到擦拭苹果的行列。不一会儿,两筐满满的苹果就又摆在老人面前了。老人一边感谢大家,一边抹着热泪。
谁说好人越来越少?谁说大家不愿做好事?我为自己以小人之心,度君子之腹向好人们说一声“对不起”。善良处处都有,有时缺少的只是发现善良的眼睛。
江西省吉水中学 刘林
请不要轻视别人的善良
某明星经常进行慈善义演,也曾多次捐赠财物给受灾地区;某企业家一直热心环保,也曾救助过无数贫困学子;某普通人时常救助受伤的动物,也曾向灾区捐过一些钱。
有人说明星的善良是为了提高知名度,有人说企业家的慷慨是为了提高企业美誉度,也有人说普通人的善良小得毫无意义。
我要说的是,请不要轻视别人的善良,不要动不动就去质疑别人。应该多想想,换成自己,我能做到吗?
善良不分大小,平凡也能承载善良。只要做一件事,真的帮助了别人,那就是真善良。行善之后,也许会激励更多人因此做出更多善良之举。不要因为自己做的事小就否定自己的善良。我相信,无论何时,拥有一颗善良之心,都是最宝贵的财富。
湖南省江华瑶族自治县第二中学 李冬香
为善良正名
人之初,性本善。孩子的眼睛晶莹剔透,充满着善良,所以没有空间去存放欲望、欺骗和丑恶。他们没有害人之心,他们会为一个死去的小动物悲伤哭泣。善良指向的是一颗干净的灵魂,而不是痴傻的头脑或软弱的性格。
善良不是痴傻,而是洗尽铅华的纯净。善良,不是面对灾难时毫无意义的哭泣,也不是幸灾乐祸时矫揉造作的假伤悲,而是像长江大学那些学生跳水救人的高尚。不管别人会得到什么,也不论自己会失去什么,在干净灵魂的牵引下舍生忘死,无疑是真正的善良。
有人认为他们不值,有人认为他们傻,但这并不影响善良的真谛。我们允许“精明”的善良,也敬畏那些义无反顾的从容,却无法原谅那些袖手旁观,那些麻木灵魂的丑恶。
善良不是软弱,而是海纳百川有容乃大的坚强。善良的人决不可被划分为“懦弱”“好欺负”一类,他们有时也会强硬,但更多时候是微微一笑的宽容。
《雷锋日记》中有这样的话:对待同志要像春天般温暖,对待敌人要像严冬一样残酷无情。人因为善良,他的心放得更宽,目光也更长远。他们温暖和煦的笑容更容易为大多数人所接受,他们犀利透骨的言辞也会让恶势力胆战心惊。那绵里藏针的性格,只有同样善良的人才能理解。
善良也要选择合适的方式和合理的态度,对待善良的理解可以存在差异,但有一点毋庸置疑——善良仍是当今社会的主流价值观。
安徽省太和中学 范祺
家长谈心
让善良不再遭遇纠结
我知道善良是一个人所具有的良好品质,是爱心的基础。可是,作为一个母亲,面对善良的女儿,欣慰的同时,内心有时也纠结。
女儿从小善良厚道。自己多喜欢的玩具和好吃的,和她一起玩的小朋友若喜欢,她一定是忍痛割爱的。公共汽车上她若有座,只要有站着的乘客,她就如坐针毡一般,总想着让座。所以带她出门,只要不是人人有座,我们基本都是站着的。在商场门口经常有乞讨的,她总是把自己舍不得花的零用钱给人家放下。
对此,我内心一直很纠结。她送给小朋友物品时,我想说“你留着吧,咱自己都舍不得常买”;她让座时,我很想说“你自己坐吧,今天的路太远了”;她给乞丐零钱时,我想制止“这些人很多都是骗钱的,比咱还富呢”。
可我一直没说出口,怕污染了孩子的纯洁,亵渎了孩子的善良。我之所以纠结,是因为我怕她因为太善良而吃亏,怕她将来埋怨自己“好傻”。
昨天一所名校招生人员面试女儿,问她们班另一个同学的学习情况,那个孩子也报名了。女儿真诚地说:“他学习挺好的,尤其是理科,非常好。”一同等在外面的一位家长说:“哎呀 ,这孩子真傻!”我听了心里五味杂陈。
我希望人与人之间能够更加善良真诚地相处,真心能换回温暖的回报。让善良不再遭遇纠结,那么一个母亲面对善良的孩子,就不会欲言又止了。给孩子们一个更好的环境,我们会收获更多!
河北省泊头职业学院 吴宝平
老师观点
教育之善
善良在不同行业会有不同的表现,教育之善主要表现在以下几个方面。
第一,包容而不抛弃。俗话说:金无足赤,人无完人。学生都是孩子,在校期间难免会犯这样或那样的错误。教师不能因为学生犯了错误,就鄙视他们,学生感受不到教师的温暖,容易在错误的道路上越滑越远。所以教师要有包容的心态,采取措施帮助他们改正缺点和错误,助其进步。
第二,关爱而不体罚。体罚简单粗暴,不但易使学生的身心受到伤害,而且易激起他们的逆反心理,可谓得不偿失。对待学生,教育者应该给予关爱,探究问题的成因,找出应对措施,用说服教育的方法,帮其改正错误发扬优点,更好更快地成长。
第三,平等而不歧视。每个学生都是有尊严的个体,家庭成长环境不同,学习能力不同,个性也不一样。面对这些学生,教师不能戴有色眼镜,根据自己好恶将学生分成三六九等,应该用平等的心态来对待每一个学生,不歧视每一个学生,让他们在公平公正的环境里学习、生活、成长。
学生的健康成长需要老师有善念,需要老师去包容、关爱,平等对待每一个人。
山东省文登市泽头完小 于永香
过来人语
善良不是傻
与人为善,可以获得友谊,赢得尊重。可生活中有些人老爱把善良与傻冒等同起来。见有人行善,他们就说犯傻。善良之人真的是那么傻吗?我倒不这么认为。善是有善报的。
平常买菜,我一般不去超市,而是去路边摆摊的老人手里买。他们上了年纪,还要辛辛苦苦地种菜卖,换生活费,减轻儿女的负担。他们风里来雨里去,不管严寒酷暑,从清早到中午都要蹲守在街头,直到把菜卖完才收摊。
我每次都尽量多买菜,好让他们早点回家。而且买菜时不看秤,也不计较斤两、价钱,差的零钱一定补上,多的零钱可以不要。这样久了,那些卖菜老人都认得我,也待我很好。每次见我来买菜,满脸笑容,总挑最新鲜的菜给我,从不短斤少两,也不漫天要价。
身为老师,我也注意体谅学生的难处。能够为学生提供帮助的,绝不含糊。学习上的辅导自不用说,生活上的帮助,也是司空见惯。有的孩子没钱了,找我借,有的学生打不到开水,来我家打,衣服脱线了,来我家缝……我都随时提供服务,因为我深知读书阶段的苦。他们有困难愿意找我帮助,说明信任我。所以很多孩子毕业了,还常回母校来看我。
日行一善,功满三千。行善是一种睿智的表现,善良之人并不傻。朋友们,从现在开始行善吧,你会收获一种发自内心的满足与幸福。
湖北省咸丰县第一中学 李华国
观点集萃
行过善,孩子会逐渐学会用同理心对待周围的人和事,更有同情心和包容心;行过善,孩子会逐渐懂得什么才是正义,进而更加勇敢,更有正义感;行过善,孩子会更加追求完美,成为一个真正成熟的人,一个有责任感的人,一个幸福的人。
——江西省赣州市于都中学 曾建洪
虽然行善有时会很难,可能会被误解、受伤害,甚至要付出代价,但并不意味着善良已经过时,它仍然是我们这个时代所不可缺少的东西。
——江西省永丰县第二中学 戴贻亮
所谓善良,所谓真情,想来不一定非要碰上惊天动地的大事,付出自己的金钱和生命才能表现出来。如在马路边为异乡人指路,雨天为残疾人撑伞,感人的一幕幕屡见不鲜。凡事只要设身处地为对方着想尽量不为别人添麻烦,也是善良的一种。
——山东省昌邑市实验中学 姜玉珍
多一些理解,少一些争执;多一些付出,少一些索取;多一些笑容,少一些冷漠。让善良温暖你我他。
——福建师范大学 韩小婷
微言大义
郑立:善良是人之根本,是人性的回归。虽然也有做善事被扭曲的,但那毕竟是少数,是个别现象,左右不了善良的人做好事的决心。
胡晓宇:也许他们并不知道你在为他们着想,并不知道你做了善举,但是请相信,为善就是这样简单。不求回报,只是做好自己,为别人多想一些。
梁修明:对于有意义、有价值的善事、好事我们应当积极去做,但是在做善事、好事的时候也需要我们理性地选择、有原则地选择,坚决不做东郭先生。