由45名“寒假孝敬实践好少年”组成的“孝星班”在新学期又开班了，这是油车港镇实验小学坚持多年的传统。该校在寒暑假进行孝敬实践好少年评比，每个月都开展争“孝星”章活动。学校把评选出的“好少年”和每月“孝星”组建成特殊的班级，并在校园建立“孝星实践岗位”，“小孝星”们每天都能在岗位上实践。
该校德育室老师对本学期第一期孝星班进行授课，引导学生思考“我们怎样来发挥‘小孝星’的作用”。这个班还留特别的家庭作业，要求学生仔细思考如何将自己的爱心奉献给身边的同学、老师以及父母家人，并指导学生在课堂上互相交流感受。
油车港镇实验小学曾被评为“教育部重点规划课题‘中华民族传统美德教育’实验学校”，孝敬教育俨然成为一种具有代表性的校园文化。学校负责人认为，很多孩子在思想品德课上都学过要“尊敬长辈”，但有些学生并没有用心去消化那些“大道理”。于是，该校采取孝顺实践的方式，要求全校各年级学生在力所能及的范围内对父母和长辈尽孝，如为父母洗一次脚，多跟父母沟通等。
多年前毕业于油车港镇实验小学的薛春萍是该校“孝星”之一，她曾获得“全国孝亲敬长之星”称号。已经长大成人的薛春萍小的时候每天都会给奶奶做饭、擦背，帮父母做家务。像这样懂事的孩子在油车港镇实验小学还有很多，放学回家帮父母烧饭、扫地、倒垃圾，有的甚至还会帮家长看织机，小小年纪的他们早就锻炼成为家务能手。
只有先敬重自己的父母，才能与别人和睦相处——这是油车港镇实验小学开展孝敬教育的初衷。“孝”字文章做了几年，学生的整体精神面貌有了很大改观。过去那些打打闹闹的现象少了，因为学生们渐渐懂得，孝顺父母就应该让他们宽心，上学放学途中要时刻注意安全，免得让家长担心。
