根据区教育文化体育局《关于规范中小学学校课程教材选用的通知》要求，经学校申报，局基础教育课程改革教材选用委员会审核，日前，我局下发通知同意学校申报的一批自编校本教材作为2011学年使用的学校课程教材。这批校本教材包括：秀洲现代实验学校的《硬笔书法教材》、秀洲新区实验学校的《硬笔书法教材》、新塍镇中学的《安全教育管理工作手册》、洪合镇中学的《安全教育管理手册》、《文明礼仪读本》、友谊小学的《快乐羽毛球》、洪合镇中心小学的《写字》、油车港镇中心小学的《硬笔书法校本教材》、磻溪小学的《学生写字》和王江泾镇中心小学《硬笔书法练习本》。
“校本教材”这个说法的提出，是源于我国基础教育阶段实施国家课程、地方课程和学校课程(校本课程)三级课程管理体制。校本课程是学校根据自己的办学理念和实际情况自主开发的一部分课程，目的是为了更好地满足学生的实际发展需要，为学校发展注入活力。校本课程体现了当代教育注重人才培养基本要求的统一性与个性发展多样性结合的趋势，体现了以学生发展为本的教育价值观。校本教材就是应校本课程的开发而生的。
