近日，嘉教院(2011)16号和嘉教会(2011)7号文件公布了2011年大市高中教学论文评比结果，嘉高实验中学鲁静老师的《探究“自评-互评-师评”高中英语写作评价模式的有效性》和张莉老师的《优化讲评教学模式，提高英语教学效果》入围并有资格参加2011年大市高中英语教学论文评比。另外叶卫平老师的《思维导图在古诗鉴赏高考二轮复习中运用》、邹恵老师的《让课堂破茧成蝶——高中语文课堂有效教学研究》、张祝平老师的《于熟悉处见风景——运用课本好词佳句进行写作教学的探索》和褚月红老师的《卒章显其志——论高中语文课堂有效小结的实施性策略》入围大市高中语文教学论文评比。
同时，秀洲区教育学会也传来了好消息：学校教师论文2篇获一等奖，4篇获二等奖，11篇获三等奖，可谓硕果累累。
成绩的取得并非偶然，这与嘉高实验中学一贯的办学思路密切相关。几年来，学校领导一直坚持：校本教科研活动是教育教学工作的源泉，是深入开展课程改革的先导，是学校腾飞的翅膀。只有高度重视校本教科研活动，深入挖掘本校教科研资源，充分发挥学校教科研力量，才有利于促进教师专业发展，促进教育质量的提高。
在本次论文评比的组织过程中，学校一贯强化科研的服务指导作用，重视指导教师撰写论文，制定了嘉高实验中学论文评比细则。科研之路漫漫长途，今后，学校将继续发挥教科研的引领与指导作用，使教育科研成为学校内涵发展的助推器。
