2011年1月19日 16：59

    “使用灭火器的方法是什么呀？小朋友们用拼图来告诉我他们的顺序好吗？”“好！”在嘉兴市秀洲区庆安国际幼儿园的活动园地里，老师正在用拼图的方式教小朋友们灭火器的使用顺序。短短几秒钟的时间，小朋友们就将拼图的顺序排好了。当我们询问小朋友他们排的顺序是什么意思时，小朋友们争着抢着要回答问题：“先拔掉灭火器的插销，然后对着火焰的根部，距离1—3米处喷射，灭火。”这些4、5岁的小朋友能准确回答出灭火器的使用方法着实不易，而这还只是庆安国际幼儿园教授小朋友消防安全知识的方法之一。

　　庆安国际幼儿园的老师告诉我们，当得知学校被作为“四个能力”试点单位时，他们也是一头雾水，硬件上他们可以布置、美化，老师可以自己加强学习，但是小朋友们呢？学校的孩子都是3—6周岁的幼儿，怎样让孩子们学习消防知识呢？

    于是，老师将自己的苦恼与秀洲区消防大队前来检查、指导的工作人员进行了交流。对此，秀洲区消防大队专门召开了专题会议，对幼儿园开展“四个能力”建设征集“金点子”，全队上下献计献策，用幼儿的思维方式想出各种好玩、有趣又便于记忆的学习方式。其中有说编儿歌的，有说发放给家长的一封信，让家长在家里教授的，有说开展亲子活动进行消防游戏的，也有说将消防标示做成拼图的……当场就征集到了10余条“金点子”。

　　秀洲消防大队的工作人员将征集到的“金点子”带给了学校的老师，学校的老师竖起大拇指，直夸消防大队的工作人员如此了解小朋友的心理需求，都可以做幼儿教师了。在消防大队的指导、关心下，老师们的积极性也很高，亲手制作了富有童趣的“四个能力”标志、标牌，带领小朋友们进行消防逃生演练。每个班级张贴逃生示意图，还在学校的一角划出一块消防知识学习园地，园地内布置一新，张贴了各种消防标示和灭火器使用流程、逃生流程图，起火时各类注意事项等。在园地里，孩子们还可以玩消防拼图、背诵消防儿歌、消防知识抢答、绘画消防标示等消防小游戏。

　　目前，大队已将庆安国际幼儿园“四个能力”推广的优良做法制作成《嘉兴119》专题篇，并将这套做法逐步推广到辖区内的幼儿园和小学低段班级。

来源： 秀洲新闻网 　　作者： 通讯员 蔡燕平 　　　编辑： 谢冬妹