2010年12月2日 09：01

　　秀洲区第五次少代会在雄壮的《国歌》声中拉开了帷幕，来自全区各个学校的少先队员代表怀着激动而又愉悦的心情出席了本次盛会。

　　在“红领巾提案发布会”上，有很多代表都发表了自己的真知灼见。如：《在校园里开一个红领巾文具商店》这个提案，既方便同学学习，又能锻炼同学的能力，这个店一定能生意兴隆，“才”源广进！在众多的提案中，令我印象最深的是班春燕代表提出的《结对老家薄弱学校，开展手拉手活动》的提案。为此，我还对班春燕同学进行了以下采访：

　　“请问班春燕同学，你的这个提案是突发的灵感，还是从日常生活中得到启发得到的？”“其实我自己就是一个新居民学生，当我跟随父母来到这里后，发现自己和这里的同学有些行为习惯上的差异。我想，如果能有这么一个活动，能使我们相互了解，体验不同的生活，我们就可以更好地融合在一起。所以我觉得这个提案既有突发的灵感，也有日常生活中得到得到启发的因素。”

　　“那请问你，如果你的提案意见被采纳了，你觉得这项活动该怎样开展？”

　　“我觉得可以让新居民儿童和本地儿童结对子，在学习上相互帮助，还可以进行学习竞赛，但一定要注意，必须是良性竞争。这样的话可以激发同学们的学习兴趣。在生活中，可以在节假休息日互相串门，让新居民儿童体验本地小孩子是怎么高科技现代化地生活的；也让本地儿童去体验新居民儿童虽不富裕、却丰富多彩的生活。无论来自哪里的学生，都互相展示，互相学习，共同进步。”

　　“班春燕同学您好，根据我的调查，我们洪合镇中心小学的学生中有三份之二的人都是新居民子女，他们在卫生、交通安全等方面存在一些问题，象乱扔垃圾、乱穿马路等，对这个问题你有什么想法？”

　　“对你所说的这个问题，我表示赞同，我们的新居民学生大都来自农村，那里的生活习惯肯定与这里不同，他们的老家没有随处可见的垃圾桶，也没有斑马线，也很少见到红绿灯，大家的意识里就没有这么多的规矩了。但是，我还是相信大家是可以通过努力改变自己的，争取和这里的居民一样，甚至超越他们。我觉得“手拉手”活动正好可以提供这样一个平台，让我们可以学习本地孩子的优点，弥补自己的缺点。我们来这里是为了让这个城市更美丽更美好，可不是来破坏它的哦！”

　　“那你觉得新居民儿童和这里的儿童有什么区别吗？”

　　“我觉得没有本质上的区别。大家都是少先队员，都是祖国的花朵，祖国的栋梁之材。我们的目标也是相同的，发奋学习，共同努力，共创美好明天。区别只有区域不同，行为习惯不同罢了。但我们会努力改变，使自己从一个新居民边成一个“新人”。

　　以上就是我对班春燕同学的采访。她的看法的确值得人们深思：新居民儿童真的和本地儿童不一样吗？只要我们共同努力，互相学习，互相帮助，一定能为和谐嘉兴、和谐秀洲的建设出一份力！

来源： 　　作者： 　　　编辑： 俞佳