2010年11月19日 08：35

　　不知不觉在教育生涯已度过了八年，在八年里4年担任了班主任工作，7年担任了中心校大队辅导员工作，可以说在与我们少先队员相处中尝到了许多酸、甜、苦、辣，从中也深刻体会到了教育好祖国未来花朵的重要性以及肩负责任的重大。深知少先队工作是一项光荣而崇高的事业，要求从事这项工作的人把自已的全部精力倾注到少年儿童的教育事业中。我兢兢业业的工作态度，脚踏实地的工作作风，得到了队员的信任，家长的赞扬，领导、同事的好评，连年被学校评为先进工作者和优秀辅导员、优秀教师。2004年曾被评为区“十佳辅导员”。2007年度《第五届全国中小学思想道德建设优秀成果》展评荣获国家级二等奖。

　　在担任校大队辅导员期间我就清醒的认识到少先队工作任重而道远，要拿出“红领巾事业与白发齐舞”的精神去面对这项任务。

　　一、身正为范，为人师表

　　古代大教育家孔子说得好：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”而我也始终坚持着“熏陶比教育、管理更为重要”这一理念。要教会学生怎样做人，少先队辅导员起着十分重要的作用。首先，一个作风正派，具有良好的品德修养辅导员，处处以身作则，做学生的榜样，要求学生做到的，为了培养学生不乱扔垃圾的好习惯，除了开展有关的队会活动之外，我只要见到纸屑就随手捡起。并且学生劳动时，我都跟着一起劳动，体会在劳动中的快乐。用我自己认真、严谨的工作作风潜移默化着这群可爱的孩子们。其次，我在日常工作中，认真学习周围优秀老师的事迹，注意从他们的事迹中吸取自己成长的养料，充分认识师德的重要性，注意自己平常的一言一行。并经常和中队辅导员交流，从而来改正自己的不足，发挥自己的优势。在少先队工作中，我注意做到“严于律己，宽以待人”，用自己的言行来提高引领队员的成长。

　　二、搭建舞台 展现少先队员风采

　　只要给孩子一个舞台，孩子会还你精彩世界，这是我始终坚信的。辅导员必须给予他们发光的机会和耐心的培育，鼓励每个孩子都能在体验中磨练、成长。

　　在六一节，我们少先队大队部联合体育组开展了“六一打擂台，等我来挑战”的趣味六一节活动，让队员们展示个人独门绝技的机会，然后让其他队员来挑战,，深受队员们的深爱。

　　在今年上半年中国云南等地发生旱灾，我积极组织举行了“省下一天零花钱 我为灾区捐瓶水”活动。活动在会议室举行，由少先队员代表向全体团员和少先队员代表发出倡议——省下一天零花钱 我为灾区捐瓶水。此次活动共收到捐款2212.80余元。同时少先队总部向全校少先队员发出了“学习英雄俞文华，做一个有道德的人”的倡议，号召全体师生向俞文华叔叔学习。学习他奋不顾身、见义勇为的优秀品质，学习他与人为善、助人为乐的优秀品质，学习他以信做人、以诚立世的优秀品质。

　　在我的新年绘本”节日创意活动中，孩子们把在春节中的见闻感受通过绘本的形式表现出来。绘本，图文并茂、形式新颖，很受孩子们的喜爱。不仅加深了他们对于传统习俗和传统美德的认识，更是极大地发挥了孩子们的创造性。

　　我在想,作为一名辅导员，在组织各种各样少先队活动时，要充分体现少先队员的自主性，让队员自己做主人，尽可能让队员自己做准备，自己设计活动，自己来总结，自我发挥创造精神，自我训练创造思维，自我培养创造才干的目的。

　　三、勇于创新，开展丰富多彩的活动。

　　活动是少先队的生命线。但活动不能循规蹈矩，社会的进步，必然会发现一些弊端。只有开展丰富多彩，有一定创新的，集教育性、趣味性于一体的队活动，才能使少先队组织充满活力。要把活动搞得又扎实、又有特色，并且富有创造性，我想必须从细微处入手，着眼于事物细处。利用我校开设的《走进中华传统》小本课程，积极开展传统节日的民风、民俗调查，积极组织和队员过好这些传统节日。还利用其他的节日开展爱老、敬老活动，组织队员开展《爷爷奶奶今天您休息》，在充满浓浓亲情的气氛中，队员们进行了自我教育，懂得应该关心、体贴长辈的辛劳。同时还利用每周的升旗仪式队队员进行各方面的养成教育，即使纠正队员出现的各种不良的习惯。这些活动，教育内容实，形式新，教育效果非常好。我还经常结合学校实际及一些传统节日适时开展活动，丰富学生的学校生活。

　　比如经常性的组织学生进行社会调查，先后组织学生对《建设外来务工人员生活调查》、对《建北村水污染》进行调查、对《喝珍珠奶茶的危害》以及《建设中心小学学生暑期生活调查》等，学生在调查中收获了知识，能力得到了锻炼，这些调查报告，先后在省、市、区级比赛中获奖。

　　总之，身为一名辅导员，我自豪，在少先队辅导员工作，我无怨无悔。在今后的工作中继续发扬开拓创新的精神，力求以更科学有效的方法，去创造性地开展工作。

来源： 团区委 　　作者： 　　　编辑： 俞佳