找准心病,对症下药 结对帮扶 做好新居民子女的义务教育工作
2010年11月12日 09:16
日前,秀洲区出台了《关于民办新居民子女学校与公办中小学结对联动发展的实施意见》,为全区7所民办新居民子女学校各确定了1至2所公办中小学实行结对帮扶,以进一步规范民办新居民子女学校办学行为,提升办学水平,促进教育资源的均衡发展。 不可否认,新居民子女数量大、分布广、素质参差不齐,其入学问题历来是嘉兴教育的热点和难点。数据显示,去年我市接受义务教育的新居民子女为11.3万人,其中公办学校就学率达62.94%。应该说,新居民子女已基本实现了“有学上”,大部分还享受到了优质教育资源。然而,一个不容忽视的事实是,目前仍有4.2万名新居民子女在民办学校就读。
从实际教学效果看,全市现有的58所新居民子女学校,的确在提供均等教育机会方面起到了弥补“短板”的作用,但教育质量仍与公办学校存在差距。具体而言,一是部分学校硬件设施不达标,难以满足学生德智体全面发展的要求;二是由于收入低、学生难管、学校间竞争激烈等原因,优秀教师难招更难留;三是有些学校经营者往往不具备专业教学理念和知识,缺乏长期有效的教学思路和规划。
新居民子女来自五湖四海,有着不尽相同的生活方式和学习习惯,而且大多居住环境简陋、生存压力大、家庭教育普遍缺失,如果得不到良好的教育和引导,更容易受社会不良因素的影响。事实上,不是公办学校不愿意接收更多的新居民子女。市教育局有关负责人在接受记者采访时就表示,除了公办学校容量的“僧多粥少”,部分新居民流动性过强,也是目前我市民办新居民子女学校长期存在的重要原因。
由此可见,在现有的基础上促进民办新居民子女学校与公办中小学的均衡发展,少不了地方主管部门开动脑筋,找准心病,对症下药。以秀洲区为例,今后,公办中小学就将选派12名联校指导员,切实做好民办新居民子女学校教育教学管理工作的指导;选派骨干教师定期到新居民子女学校授课,同时请新居民子女学校教师参与教学工作;落实教育资源共享,积极推进联校间学生的互相交流。
从长远看,做好新居民子女的义务教育工作,归根结底还要最大限度地挖掘公办学校的教育资源,但这种结对帮扶的尝试,不失为解决新居民子女教育问题的一剂速效药。
来源:
嘉兴日报
作者:
编辑:
张兆利
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