教材“大换血” 能给语文教学带来什么
2010年9月11日 07：29
 资料图：你还记得《药》中的“血馒头”吗？
记者采访的以上语文教师都在重点中学任教，他们均坦言，哪怕在好学校，语文教学向来颇有难度，很难提起学生兴趣。
姚为洲说，新教材的调整也是从学生发展角度考虑，在经典的范围内选择离他们更近的课文，增加学生的学习兴趣。
记者发现，上海初中语文新教材中增加了“爱情如歌”单元，里面有《致橡树》等描绘爱情的经典篇目；高中新教材中还加入了一些当代作家的文章，比如葛剑雄的《邂逅霍金》、肖复兴的《小溪巴赫》等。人教版新教材中还加入了余华的《十八岁出门远行》。
“90后”高二学生陈嘉栋说，从阅读的难易程度和题材来看，他更喜欢当代的作品，比如霍金原本就是耳熟能详的人物，光看《邂逅霍金》这个题目就知道大概的内容。
突破语文教学瓶颈仅靠改教材还不够
华东师范大学语文教研中心副主任周宏认为，好的语文教材能“适应时代、引领时代、穿越时代”。鲁迅的文章就是如此。更换经典可以，但不可大量删除，因为语文教材必须是经典占大多数，时文占少数，不能为一味地迎合学生的品味而大量删掉经典篇目。
复旦大学中文系教授戴耀晶说，在语言上，鲁迅的文章及文言文相比现代文当然较难，目前也不太使用，但这绝对不是调整教材的出发点。
来源：
新华网
作者：
编辑：
朱琴燕
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