2010年8月26日 07：40

     “快开学了，我的孩子却玩得正欢，怎么让他收收心？”这两天，本版热线接到不少这样的电话。如今，暑假生活已进入尾声，可一些孩子还没有将暑假生活的松散状态调整过来，呈现出各种各样的“暑假综合征”：每天看电视、玩电脑，晚睡晚起，一想到快要投入紧张的学习生活中，有的孩子就会感到恐惧……为此，记者采访了一些家长和教育界相关人士，就孩子如何收心问题请他们支招。

　　家长名片：

　　王江泾镇闻川社区杨丽芳

　　“暑假综合征”简述：

　　“我儿子今年下半年读小学五年级。快开学了，可他还是每天窝在家里玩电脑、看电视，直到次日凌晨才睡觉，上午10时多爬起来继续‘奋战’，不出门走动也不和同学联系，嘴里直嚷着无聊。我们一提到马上就要进入新学期了，该准备准备了，儿子便会露出一脸的不高兴。”

　　“治疗”方法：

　　“我和孩子他爸决定从这个星期起以身作则，少用电脑、少看电视、按时休息，争取让孩子把作息时间调整过来。”杨丽芳告诉记者，她还特意请假在剩下的时间里给儿子安排了丰富的活动：如带他到周边的景点“二日游”、陪孩子去商场购买学习用具，听他说说新学期有什么打算等。

　　家长名片：

　　新塍镇万民村王水英

　　“暑假综合征”简述：

　　“儿子即将升入小学六年级，在小学阶段，这一年是很重要的。暑假前期，我工作很忙，比较放任孩子，可后来发现，他只顾疯玩，作业落下不少。眼看暑假已过去大半，他开始害怕上学。我看到他那副闷闷不乐的样子也生气了，开始压缩他的娱乐时间。本以为这样儿子就能把精力转移到学习上，结果适得其反，他的情绪更加焦虑。”

　　“治疗”方法：

　　王女士说，她发现问题后冷静下来，和儿子一起制定了一个计划，安排好每天的学习和娱乐时间，帮儿子将作业分解成几部分，逐日完成。“现在他作业已经完成了四分之三，心情也舒畅了很多，能从容地面对开学了。”王女士说。

　　一些资深教师告诫家长，现在的确该让孩子收心了，但家长也没必要为孩子的松散状态过于紧张。因为孩子到了学校，进入紧张的学习环境，自然会有心理暗示，进行自我调节，主动收心。有些家长为让孩子收心而一味地施压，反倒给了孩子压力。他们建议，今后家长应在假期开始时就合理安排孩子的作息时间，适度放松，这样临近开学时，孩子就会自然平稳过渡。

来源： 嘉兴日报 　　作者： 毛晓宇 　　　编辑： 张彬