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小学生
2017年7月21日 10:46 来源:嘉兴日报 非妈

  ※人间情

  期末大考将临,各位老师明显都绷紧弦。尤其是语文老师,连续一周来每天布置了一打作业,其中令我最害怕的是抄词语。我那天就这么一数,我的妈呀,300多个词语,700多个字,每个抄两遍听写一遍,光这一项,咱家非儿一晚上要写2000多个字啊。

  要说这语文老师啊,我也没少说她坏话了。不过自打非儿微微有了点游戏瘾,我对她的印象就大有改观了。甚至那天我亲自指导非儿写了一篇老师的爱,把她当成妈妈一样来夸赞。马屁归马屁,只是看到这么多作业,仍是爱她不起来。要改变她是不可能了,但是一晚上趴在桌子上要是只抄这个,非儿不但玩的时间没了,肥也减不了了,觉也睡不了了,个更长不了了。怎么办呢?两个人一合计,我们就改变自己吧。

  馊主意自然是我这个傻妈妈出的。我跟他讲,这样,你就听写一遍,如果错误率在三个以下,其他的我帮你抄。他还是很争气的,第一天只错了一个。我于是只好趴在桌子上刷刷刷写起来,这叫一个龙飞凤舞啊。写完之后一看,完全就是枪手嘛。非儿看过,不高兴了,不好交代啊:总叫我字写端正,你自己呢?不过他要求还是不算高滴,塞进书包,说:就这样吧,拉倒。

  次日非儿回来的时候,说老师找他了,把他吓坏了。低着头等训斥呢,没想到半天人家说一句,下次先抄词语,再听写。他这个庆幸啊。小孩子就是小孩子,人家老师是给他面子,也给我面子,看我名字签得龙飞凤舞的,不好意思戳穿而已。我一思量,要是先抄后听写,我就不能心安理得。鬼知道我抄完了之后,你给我听写得怎样啊?非儿再三保证,我肯定没问题的。于是我们小小改变了方案,他先抄一遍,留空,再听写,没什么问题,我帮他抄第二遍。

  这个方案还是比较合理的,因为有非儿写在上边的字,我写得认真多了:他一笔往东边斜,我绝不往西边歪。写完之后,非儿一打量,说神了,咱俩真是亲母子啊。这下没问题了,老师就算是火眼金睛也看不出来。嘿,还真别说,粗看我俩的字,非爸也表示像。当然,次日老师也没找他去,还给了优和很多五角星。

  接下来,我一回家,任务就是抄词语啊。他抄好一遍,先做别的作业,我呢在边上写第二遍。写着写着,他小脑袋伸过来,嘿嘿笑笑,告诉我看到老妈写作业可真爽啊。然后舌头一吐,便哼着小曲写他的去了。我在一边哽咽了:娘的,我这么大的年纪,竟然每天还要做小学生,这是什么世道啊?

  既然是逃不脱这项苦差使了,我想干脆改变下心态,就当练字啊。这么一想,果然觉得笔下的字似乎有了王羲之的风采。加上非儿鬼,只要我一写字,他就把CD打开,满屋子都是莫扎特、肖邦、理查德·克莱德曼等优美的音乐。听着写着,我感觉自己身上的艺术细胞蹭蹭蹭蹭地燃烧起来。我想过不了多久,我的字必定就是千金也难求了,大家如果要,千万要趁早啊。

标签:原创 责任编辑:谢冬妹
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