2010年12月14日 11：01

　　自省教育厅发出“减负令”以来，洪合镇中学积极采取行动，将减负工作落到实处，并以此为契机，开展各种活动，大力推进学校特色文化建设。

　　学习精神，落实减负工作

　　开学初，洪合镇中学就迅速组织教师学习减负文件精神，统一思想，强化监督，认真将省厅的“六个严格”、“六项制度”，市局的“八个严控”落到实处，重点检查了作息时间表、学生作业量等方面的情况。与此同时，学校率先推出党员承诺活动，并向全体家长公开了减负增效承诺书，及时发布学校减负方案。

　　丰富增效内涵，多渠道推进特色文化建设

　　减负不减质，学校还注重丰富“增效”的内涵。除了通过抓常规、出实效，重课堂、提效益外，还在拓展学生的体艺特长方面作出了努力，继续扎实推进富有学校特色建设的校园文化艺术活动。学校在前期已经开展了“阳光体育节”、“阅读节”、“科技节”活动，现在“校园文化艺术节”正火热进行，活动的具体内容有：学生层面的“花样跳绳吉尼斯”比赛、拔河、语文英语演讲比赛、征文、书法绘画赛、校园十佳歌手赛；教师层面的乒乓、拔河、青年教师粉笔字比赛等。

　　除了“四个节”外，平时学校还搭建多种平台，培养学生特长。通过成立学生社团，开放图书馆、实验室、计算机房等，对学生的舞蹈、合唱、器乐、农民画、书法、计算机、篮球等特长进行培养，提升学生的素质。

　　应该说“减负”是一场教育革命，核心是转变教育观念，转变育人模式。相信在《国家中长期教育改革与发展规划纲要2010——2020》颁布实施的大背景下，让我们的教学真正按教育规律办事，按人才成长规律办事，让孩子健康快乐成长的愿望可以实现了。

来源： 秀洲教育网 　　作者： 　　　编辑： 俞佳