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秀洲区创建省级示范文明城区工作简报(八十三)

2010年9月15日 17:33

  【编者按】为切实加强全区农村未成年人思想道德建设工作,努力为农村未成年人健康成长营造良好的学习环境,秀洲区从2009年全面启动“春泥计划”实施工作以来,成绩显著,成果斐然,使我区的“阳光花朵”竞相开放。现将各镇、街道、区未成年人思想道德建设工作领导小组成员单位实施一年多来的工作情况汇编成简报,供各地各部门参考,更加深入推进我区的“春泥计划”工作,真正做到“化作春泥更护花”。

  “春泥计划”工作专刊之一

  目录

  ◆王店镇2010年“春泥计划”实施工作总结

  ◆洪合镇2010年“春泥计划”实施工作总结

  王店镇2010年“春泥计划”实施工作总结

  2010年上半年,王店镇未成年人思想道德教育工作紧紧围绕“春泥计划”实施方案,制定计划,落实人员,开展活动,为全镇未成年人的健康成长营造良好的环境。

  一、创新载体,寓教于乐,开展未成年人思想教育工作

  1、开展思想道德教育活动。以“未成年人思想道德建设”主题教育为核心,以细水长流,长期长效的方式,积极探索加强青少年思想政治工作的有效方法。夯实未成年人思想道德教育队伍,充分运用好区老干部讲师团、镇关工委宣讲队、各校家长学校、学校班队(团队)活动、村“五老”人员等教育资源,不断探索和创新方式,努力增强青少年思想政治工作的感召力和渗透力。针对不同青少年群体的特点和需求,因材施教,因人而宜,结合传统假日等大力组织开展思想道德教育和爱国主义教育活动。在清明节期间组织中小学生祭扫烈士陵园,在端午节期间组织小学生裹粽子比赛,邀请我镇剪纸传人龚德康传授剪纸艺术,讲述端午风俗组织青少年参加各类了丰富多彩、寓教于乐的活动。各村在上半年均利用“五老”人员、实践基地对未成年人开展一次思想道德教育活动。在放暑假前镇成校对全镇初中毕业生进行一次走进社会宣传教育培训。

  2、开展丰富多彩的文体活动。镇关工委开展好全镇7个青少年劳动实践基地的活动,特别是在王店镇第三届赏梅节和第四届桑果节期间,邀请城市青少年到王店认识新农村,感受新农村,架起城乡青少年互动的桥梁。今年5月份在建林村举办了阳光家庭赛,体验现代农业技术,展示个人才艺,邀请游客做评委,深受小朋友和家长欢迎。

  暑假期间各村文化活动中心由专人负责对未成年人免费开放,并组织开展了一些活动。全镇各村都利用文化活动中心篮球场在假期组织学生举办三人制篮球比赛,开展图书阅览活动,建设村组织小学生、家长进行家庭教育和健康知识讲座。建林村组织中小学生开展摄影和农民画创作活动。常睦桥社区依托龙源公司开设了新居民职工子女免费暑假班,利用建设中心小学的场地,邀请假期大学生当老师,使50多名孩子过一个安全快乐的暑假。镇中心小学利用镇图书馆的资源,开展“书香假期”的阅读活动。同时,为了确保暑期活动的安全,各单位做了大量细致周到的安全教育工作。五所中小学的教师,在学期末专门开展了学生暑期安全教育宣传活动,动员全社会来关注学生们的暑期安全。镇工会游泳池整个暑期向社会开放,引导学生到游泳池游泳,由专人负责安全,六所学校的操场也阶段性向学生开放,使他们度过一个安全、快乐、有意义的暑假。

  3、开展好“六一”系列活动。“六一”期间,由镇党委政府、关工委等职能部门牵头,参与学校安全检查工作,对存在的安全隐患进行整改消除,同时取缔了死灰复燃的黑网吧及无证摊贩,为少年儿童营造了安全环境;慰问了全镇各小学、幼儿园、托儿所的小朋友,送去了慰问金及学习用品,给予了党和政府的关心和温暖;各园、校开展了文艺演出、欢乐游园活动,极大地丰富青少年儿童们的节日生活。全镇有关企事业单位、社会各界纷纷为儿童们献爱心。据统计,全镇各园所校在“六一”期间共收到政府、社会各界及个人捐款赠物折价总额129200元。通过一系列的庆祝活动,使全镇的儿童们度过了一个快乐的节日营造了儿童健康成长的良好氛围。

  二、分类指导,讲求实效,为未成年人成长成材服务

  1、开展未成年人法制宣传教育和问题少年帮教工作。未成年人法制宣传一直是我镇的工作重点。镇关工委联合镇团委、司法所等部门,开展未成年人普法宣传活动,办好各校的法制学校、邀请老同志上好法制课,更好地培养未成年人的法制意识,特别关注外来务工子女的法制教育工作,关注他们的健康成长。同时,认真做好预防未成年人违法犯罪的工作,对问题青少年、边缘青少年做好帮教结对的工作,给予他们关心和指导,帮助他们树立正确的人生观和价值观。

  2、实施关心关怀贫困未成年人行动。积极整合各种社会力量资助贫困学生,通过申报各类政策补助、购买爱心明信片、青联委员(团干部)结对助学、圆梦大学等方式拓宽对贫困学生的帮助渠道,学校之间也开展师生结对助学活动。3月份,通过爱心明信片集资金,获得2000元的助学金,帮助3名贫困学生,一位市级青联委员结队2位贫困小学生。今年暑假,镇团委还与民政、企业服务中心等部门一起,邀请王店镇部分企业集中性地帮助一批贫困大中小学生,在新学年开始之前,为他们提供了学费和生活费,免去他们的后顾之忧。

  3、建立“五老”网吧义务监管员队伍。今年,我镇组织网吧义务监管员队伍,3位德高望重的老同志发挥自身社区干部(老干部)的优势,帮助监管了王店镇的4家有证网吧,以及近10家无证网吧,联合工商、派出所等部门,多次上门检查,并且与家长、学校一起规劝青少年远离网络游戏,远离网络陷阱。

  (王店镇)

  洪合镇2010年“春泥计划”实施工作总结

  2010年,洪合镇以“阳光文化快乐成长”为主题开展了系列活动,吸引了大批青少年的踊跃参与,取得了良好的效果。

  一、加强领导,落实责任

  洪合镇党委、政府高度重视青少年思想教育工作,特别是未成人的思想道德建设,成立了以党委副书记为组长,以宣传委员、分管副镇长为副组长,相关部门(单位)负责人为组员的领导小组,制定了《洪合镇青少年“阳光文化”社会实践活动方案》,并下设办公室负责指导检查各项实践活动的开展,确定专人负责具体实践活动的协调、操作工作,建立健全各项活动的实施制度、登记制度、考核评选制度。领导小组在年初召开了工作会议,布置任务,明确职责。形成了党委、政府牵头,工会、团委、妇联、科协、文化站、新居民事业所、中小学、广播站及各村(居)等部门、单位共同参与,相互配合的工作格局,充分整合了资源,优化了资源,确保了活动的顺利开展。

  二、精心组织,整合力量

  各村、社区和各有关单位充分发挥各自的优势,利用周末、法定假日、暑假及课余时间组织开展了丰富多彩的青少年文化活动,形成整体活跃的工作格局。今年以来,已开展活动126次,全镇共3000余人次的青少年参与其中。一是做好活动的方案。截至8月,领导小组办公室共收到各村、社区和各部门提供的活动方案25份,并已全部做好审核工作。二是聘请优秀的辅导老师。通过聘请、选拔、抽调的方式,为活动提供了辅导老师、指导员共计20人,160余人次。“阳光文化”实践活动在辅导老师或指导员的带领下顺利展开。三是多部门协作联动。据统计在今年开展的126次活动里,由两个或以上单位共同参与的活动有65次,占到了总次数的一半以上,有力地确保了实践活动的正常开展。

  三、形式多样,活动丰富

  洪合镇自去年7月开始率先在全区以全面开展以青少年“阳光文化”实践活动为载体的“春泥计划”。一年多来,全镇青少年,包括大量新居民子女,在节假日、课余时间参与各类兴趣活动达6000多人次。

  今年的“阳光文化”实践活动,在活动安排上,讲求三个“注重”:一是注重形式多样化。为了让更多的青少年参与到实践活动中来,今年围绕宣传报道、文化体育、文艺沙龙和技能学习四个实践主题,一共设计了25个活动项目。喜欢安静的青少年可以参加“读书会”、喜欢运动的孩子可以参加“趣味体育活动”、喜欢科技的孩子可以参加“科技兴趣实践”等等;内容与形式的丰富外,为了参与的广泛性,还在暑期组织了“阳光文化”暑期夏令营,并且协同各村、社区根据自身特点,分区域开展了各类暑期实践活动。如横泾桥社区举办了“青少年五子棋赛”、“关工委暑假专题讲座”等活动,而其他各村也安排了“阳光体育”、排舞、乒乓赛等活动,以进一步充实、丰富整个暑期活动。据统计,仅暑期“阳光文化”夏令营就吸引了1000多人次的青少年参加。二是注重寓教于乐。根据青少年的年龄特点和教育的重点,活动安排注意了趣味性与教育性、实用性的统一,努力做到“走出去,学进来”,增加实地考察和课堂互动次数和环节。如:梨园采风活动,同学们在指导老师的带领下,参观学习梨树的种植和管理知识,并进行了饶有趣味的采梨比赛;新居民子女交通安全知识学习实践活动中,洪合交警中队的同志为新居民子女仔细地讲解了交通安全知识,并利用设置展板、上路实践、发放资料等形式开展了丰富多彩的文明交通宣传活动。三是注重活动系列化。今年的青少年“阳光文化”实践活动不仅是对“春泥计划”的进一步深入探索,还是在去年青少年“阳光文化”实践活动取得丰硕成果后的又一次丰富与延续。在今年的暑期活动里,特别为新居民子女有针对性的设置了活动内容,包括“嘉兴方言兴趣班”、“交通安全知识学习实践”等活动。在新居民子女嘉兴方言学习班“内好(你好)、摊招司(丢脸)、困告(睡觉)”等原汁原味的嘉兴方言,让很多新居民女子兴趣盎然,表示以后还想学习,还要回家教自己的父母。这个特别的培训班甚至吸引了嘉兴日报、嘉兴电视台等媒体的关注与报道。这些活动还将在开学后继续深入开展,成为新居民子女学习生活的一个重要学习内容,以促进他们更好更快地融入当地文化和生活。具有针对性的、系列化的活动,将对青少年们产生更深远、更积极的影响。

  今年的阳光文化实践活动相比去年,参与人数更多,形式更丰富,内容更贴近生活,影响更为广泛积极,为洪合的青少年营造了一个更为健康、快乐、安全、良好的成长环境,让很多孩子在电脑、电视和作业之外,找到了一个更好的去处,有了更想做的事情。接下来,洪合镇还将继续深入开展“阳光文化”实践活动,把各类学生欢迎、家长放心的活动进行下去,为全镇青少年的健康成长耕耘出一片“阳光土壤”。

  (洪合镇)

来源: 区创建办   作者:    编辑: 俞佳

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