通过孩子带动家庭影响社会

　　亲子互动玩垃圾分类小游戏、木桥港村村民带来自编自导的歌曲《垃圾分类好处多》……昨天，新城实验幼儿园内一片欢腾，由新城街道主办的垃圾分类“从我做起向我看齐”校园行启动仪式在这里举行，新奇有趣的形式受到了孩子们的热烈欢迎。

　　活动现场，家长代表签订垃圾分类“从我做起”承诺书，承诺成为垃圾分类的践行者、倡导者和监督者；而学生则被聘为家庭垃圾分类的“小小监督员”，并获颁胸牌，他们将定期向班主任反馈家庭垃圾分类情况。

　　“垃圾分类是一个观念问题，我们在实际开展工作中遇到的最大问题就是，家庭开展垃圾分类的主观意愿不强，如果在家里没有做好分类，物业保洁就没法进一步开展工作。因此，我们将垃圾分类的源头延伸至学生，从娃娃抓起，学生们对新事物的接受能力和学习能力都很强，这样可以增加学生对垃圾分类知识的了解，促使他们从小养成垃圾减量、低碳环保的行为习惯。”新城街道垃圾分类办相关负责人表示。

　　通过一个学生带动一个家庭，学生学会垃圾分类后很可能成为每个家庭里的小小“监督老师”，并把垃圾分类的理念带给家庭成员，通过小手牵大手，带动全家人一起开展垃圾分类工作。新城街道还将以此次活动为契机，开展垃圾分类示范家庭创建工作，以家庭为单位，发挥榜样力量。

　　“自从开展垃圾分类工作以来，学校里会有垃圾分类的黑板报和开展讲座等活动，孩子的意识也在潜移默化地转变。前几天我家孩子看到奶奶在洗菜时，直接把不要的菜叶与生活垃圾扔在一个垃圾桶内，他就跟奶奶说餐厨垃圾要与生活垃圾分类投放。”中班的学生家长徐蓉表示，通过小手牵大手来推动垃圾分类的方式是非常可行的。

　　家庭是社会中最小的细胞。在昨天的启动仪式之后，新城街道将在辖区内的其他幼儿园、小学内开展垃圾分类“从我做起向我看齐”校园行活动，将所有幼儿园、小学的学生均列入家庭垃圾分类“监督员”的行列中来。

　　自去年11月以来，新城街道共有25个小区开展垃圾分类工作。为持续推进新城街道垃圾分类工作，今年5月初，新城街道开展垃圾分类示范小区、示范社区创建。“通过垃圾分类示范家庭、示范小区、示范社区的‘三创结合’，以点到面，引导激励并提升居民参与垃圾分类工作的主动性与积极性，为稳步推动垃圾分类工作增添助力。”该负责人表示。