2011年1月14日 15：39

　　最近，中共中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长刘云山在全国未成年人思想道德建设工作视讯会上讲话强调，要坚持以文化人、以文育人，组织开展丰富多彩的文化活动，着力丰富未成年人精神文化生活。2010年全区中小学坚持“以文化人、以德育人”，以艺术教育为课堂、以校园文化活动为载体，努力搭建校园文化大舞台，不断重视学生艺术素养的提升和校园文化艺术氛围的营造，扎实推进素质教育，未成年人的精神文化生活日益丰富。

　　以文化人，润物无声。举办一年一度的校园文化艺术节是秀洲区实施未成年人思想道德建设工作的重要载体和优良传统。王江泾镇中学的“绽放青春唱响幸福”第十一届文艺节迎新汇演、油车港镇中学的“放飞理想展望未来”2010年迎新元旦文艺汇演、秀洲现代实验学校的“飞扬的青春快乐的校园”校园文化艺术节、王店镇中学的“青春与梦想齐飞”第九届校园文化艺术节、洪合镇中学第一届校园文化艺术节等，都开展了一系列形式活泼、内容健康、主题鲜明、情趣高雅的文化活动，如乐器合奏《欢乐颂》、诗朗诵《梦幻精灵—荷》、合唱《踏雪寻梅》，不仅丰富了校园文化生活，更体现了广大青少年的文化素养和艺术修养。在艺术节的活动中，广大青少年既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力。

　　以德育人，潜移默化。坚持以德育人，创新德育载体，坚持德育文化化、文化德育化，不断提高未成年人的思想道德素质。全区开展“牢记党的教导，争做四好少年”主题活动，举办了争当“四好少年”四格漫画、原创歌舞、原创童谣等活动，共有28000余名学生参加。王江泾镇中学等开展“诵读国学经典，弘扬民族文化”活动，深化国学经典学习活动，感悟经典文化，增强民族优秀文化的认同和自信。王店镇中心小学开展“一对一”指导帮扶，大力实施“德育导师制”，探索“以人为本”的学校德育管理工作新模式，导学导行更导德。油车港镇实验小学的“孝”文化教育、充分挖掘整合德育资源，将地域文化、民间艺术、传统美德、民族精神等纳入到德育课程中。王店镇中心小学的棹歌文化、剪纸艺术传承等；

　　如今，学校校园文艺节和文艺活动已经成为学校推进素质教育的文化载体和展示师生精神风貌的精品舞台。通过学生自编自演和师生联合演出，开展丰富多彩的文体活动，极大地丰富了全区未成年人的精神文化生活。“以文化人”和“以德育人”是教育的两架马车，只要坚持两者齐头并进，“以文化人、以德育人”观念才会不断入脑入心，未成年人思想道德建设一定会迎来新的春天。

来源： 秀洲区文明办道德建设科 　　作者： 　　　编辑： 谢冬妹