2010年12月23日 10：00

    一样的课程，别样的体验。昨天上午，王江泾镇中心小学的课堂格外引人注目。听课的除了小学生外，还有该中心小学及下属7个完小近300名教师。是什么吸引了大家的眼球？原来，近30名小学阶段的浙江省特级教师和嘉兴市名师走进农村小学。

　　这些来自五县（市）、两区的名师亲自上一堂课，听一次课，与农村小学教师做一次面对面的交流。这是我市特级教师协会成立至今开展的首次大规模“特级教师携手农村行动”。王江泾镇中心小学幸运地成为首个对接的农村学校。在当天的教学和研讨中，该校语文、数学、英语、科学、美术、音乐等各科教师向特级教师取经。

　　带着疑惑走进名师课堂

　　“同一本教材，特级教师编写的教案就很有趣，这点值得我们学习。”王江泾镇中心小学语文教师潘琦说，她认真听了省特级教师、平湖市百花小学校长华伟中上的一堂语文课，深受启发。听完该校老师上的语文课后，华老师也提出了解决文本方案、改进教学设计的建议。

　　带着疑惑走进名师课堂，英语老师战秀娟收获也很大。“单词课也可以加入对话和篇章，让学生全面掌握，40分钟的效率很高。”她说。

　　对于教师们提出的“现在的孩子不好教”这个观点，市教育学院课改处副处长、数学特级教师朱国荣认为，农村教师很努力地适应新课程改革，欠缺的是对教材的把握，今后可以尝试着从研究教材转向研究学生。

　　“减负增效”向教师提出挑战

　　“‘减负增效’向教师提出了新挑战。”王江泾镇中心小学校长董权认为，从这几堂公开课来看，特级教师向农村教师灌输了一些很特别的教学理念，并不局限于教材。朱国荣老师利用古诗对仗工整的特点教低年级小学生背乘法口诀，像这样的创新思维引发了农村教师的兴趣。

　　当天，省特级教师课后还分学科与农村教师进行交流，现场解答他们在课堂教学中的疑惑。

来源： 嘉兴日报 　　作者： 记者 沈 洁 　　　编辑： 俞佳