□图片由秀洲区残联提供

　　残疾人是社会上一个特殊的群体，他们或是生来有疾，或是后天不幸，因为身体上的缺陷，他们或多或少对社会有一些恐惧和逃避。尤其是残疾儿童家长，由于对残疾儿童的不接受、对未来的焦虑及家人和周围人的不理解等，给他们造成很大的精神压力，同时，负面情绪在潜移默化中影响残疾儿童，导致他们自卑、内敛甚至性格缺陷等，阻碍了他们的发展。

　　“关注残疾人心理健康是我们每个人都应该重视的问题。搞好残疾人心理保健工作，对于帮助残疾人建立自尊、自主、自强意识，最终回归社会，有着极其重要的意义。”秀洲区残联相关负责人表示。为更好地促进秀洲区公民及康复中心残疾儿童的心理健康发展，秀洲区通过政府购买服务的方式向社会组织公开招标，在秀洲区残疾人康复指导中心三楼开设心理咨询工作室，于每周二由资深二级心理咨询师为有需求的人开展心理康复服务。

　　服务内容涉及绘画心理疗法、沙盘游戏疗法、肌电生物反馈疗法、自然疗愈法、心理支持进社区、团体辅导、儿童个案管理、残疾人工作者康复能力提升、研究残疾儿童心理支持服务方面的理论报告等。

　　其中，绘画心理疗法是通过绘画意向表达形式展示儿童心理状态，并运用精神分析中的意向交互原理改善儿童心理健康水平。沙盘游戏疗法是以心理分析无意识理论为基础，注重共情与感应，在沙盘中发挥原型和象征性的作用，以荣格“心象”理论去分析儿童作品，实现心理分析与心理治疗的综合效果。肌电生物反馈疗法是利用现代生理科学仪器，通过儿童体内生理信息的自身反馈，使儿童经过特殊训练后，进行有意识的自我控制和心理训练，促进身心健康。由专业人员为有需求并适用的秀洲区户籍儿童及在秀洲区残疾人康复指导中心康复的儿童运用这些疗法开展服务。

　　而自然疗愈法是基于生物遗传动力反馈理论体系，以自然为背景，以人类为媒介，通过园艺疗法、栽培、自然接受等形式，利用科学有效的方法，释放儿童潜在能量，促进儿童成长和身心健康发展。服务周期内由专业自然疗愈法指导老师为有需求并适用的秀洲区户籍儿童及在秀洲区残疾人康复指导中心康复的儿童运用此疗法，开展不少于4次的康复服务。

　　心理支持进社区是通过进社区开展心理服务公益活动，充分开发利用社区资源，在医疗、教育、社会等层面为有需求的人提供有效、可行、经济的全面康复服务，从而促进在社会生活及家庭生活中建立自尊、自信、自强、自立的人格。服务周期内组织开展心理咨询进社区、心理宣讲进社区、教育咨询进社区、精神关爱进社区、健康咨询进社区、非遗文化传承进社区等，不少于2次。

　　团体辅导是以团体辅导形式，运用适当的辅导策略与方法，通过团体成员间的互动，促使个体在交往过程中通过体验、探讨、认识、接纳自我，调整、改善和激发个体潜能，增强适应能力，并养成新的心理行为模式。服务周期内每季度为残疾儿童家长及残疾人工作者各开展不少于1次团体辅导。

　　此外，儿童个案管理则依据工作特点，运用不同专业知识，对参与项目服务对象开展综合评估、成长记录、问题反馈、服务评估等多方面信息记录和档案管理，为项目做参考和监督，为每一位服务对象建档；在服务周期内，还为秀洲区残疾人工作者提升心理康复服务能力，为他们举办由行业协会或专家教授等级别主讲的心理咨询师培训课程，并开展残疾儿童心理支持服务研究，形成理论报告。