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提高基层党组织中心组学习的理论含量
2016年8月25日 09:04 来源: 嘉兴日报 高照街道 金缨

   各级党委(党工委)中心组是党的一个组织机构。是领导班子和领导干部学习理论、加强思想政治建设的重要形式,是运用理论指导实践、提高科学决策水平的有效途径,是发挥领导干部带头作用,推动全党理论学习深入发展的组织保证,是党委(党工委)组织本级领导班子成员开展以党的理论和路线方针政策为主要内容的,有目的、有意识的学习活动。

  由此可见,中心组学习的重点是理论学习。之所以要增强学习的理论含量,主要是因为一些基层党组织中心组学习虽然名为“理论学习”,但实际上理论的分量并不重,主要表现在学习内容的安排不重视理论、学习中不关心理论、不重视解决思想理论问题。究其原因,除了组织领导、制度要求和对学习本身的管理等原因外,主要还是在学习认识上存在一些误区。比如,对学习的意义和作用存在一些误区,对理论学习必要性、重要性的认识也存在一些误区等等。

  那么,怎样增强中心组学习的理论含量呢?

  要坚持不懈地深入学习党的基本理论。要精心选读基本的马列著作、毛泽东著作,全面把握马克思主义的立场、观点和方法。要坚持不懈地学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,深刻领会其时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位。要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神。要把掌握精神实质作为根本目的,努力提高马克思主义理论水平,善于运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论观察形势、分析问题、指导工作。要结合学习党的历史,深刻认识马克思主义中国化的历史进程,认识中国特色社会主义理论体系在中国产生和发展的历史必然性。

  要把学习理论同学习中央大政方针结合起来。学习中央大政方针是基层党组织中心组学习的重要内容。中央大政方针有着深刻的理论基础和丰富的理论精髓,要真正学习领会好,就要在加深理论分析和研究上下功夫。要搞清楚它提出来的理论根据和理论意义是什么,它在哪些方面深化和丰富了我们党的理论认识,如何进一步从理论上说明和解释这些方针政策的实践功能,如何更好地从理论上把握这些方针政策的实践要求。只有这样,才能做到不仅知其然,而且知其所以然,才能在思想上和行动上真正做到与党中央保持高度一致。

  要把学习理论同学习各种知识结合起来。中心组除了学习马克思主义理论以外,还要学习经济、政治、科技、法律、文化、军事、社会管理等各方面知识。增强学习的理论含量,就要把学习这些知识同学习理论紧密结合起来,以理论学习作为学习的灵魂。在平时的学习活动中,存在把学习知识同学习理论割裂开来的现象,有的甚至以知识学习代替理论学习。这是完全错误的。要围绕党的创新理论、中央的大政方针去组织知识学习,通过学习加深对理论的理解,不断提高理论素养、完善知识结构、提高综合素质、培养战略思维、开阔世界眼光,从而提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。

  要把学习理论同党风廉政建设和反腐败斗争结合起来。增强学习的理论含量,深入领会、准确掌握、切实贯彻中央关于党风廉政建设和反腐败斗争的基本理念、总体思路和工作部署。把学习贯彻十八届中央纪委三次全会精神和学习贯彻习近平总书记系列讲话精神结合起来,自觉把思想行动统一到党中央对党风廉政建设和反腐败斗争的形势判断和任务部署上来,充分认识党风廉政建设和反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,坚持党要管党、从严治党,严明党的各项纪律,坚持不懈纠正“四风”问题。

标签:原创 责任编辑: 谢冬妹
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