日前，秀洲区残疾人康复指导中心的康复治疗师到各个小学看望了在康复中心康复后随班就读的脑瘫儿童。康复治疗师在了解他们在校学习的情况后，为他们进行简要的康复评估，并作了家庭康复的指导。

　　“在这次随访过程中，我们发现了一些问题，经过康复后随班就读的两位小朋友都十分要强，坚信别人能做到的事情自己也能做到。虽然由于肢体功能障碍，他们需要花更多的时间来完成同样的学习任务。”残疾人康复指导中心老师沈丽娟说。不少家长担心，在校学习后学习任务较多，没有太多时间康复，而自己在家康复又存在不到位的情况，而且随着年龄和体重增长，肢体障碍会加重。家长纷纷建议康复中心开设小学教育班，让孩子们康复学习两不误。

　　“接下来，我们将陆续随访其他随班就读的儿童，关爱每一个脑瘫患儿。”沈丽娟说。