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　　弘扬嘉兴民间优秀文化传统，以“画”展民俗。今日上午，2011中国·嘉兴端午民俗文化节全国端午民俗农民画展在市图书馆开幕。开幕式由区委常委、宣传部长王国华主持，区委副书记、区长盛付祥致辞，市委常委、宣传部长武亮靓宣布2011中国•嘉兴端午民俗文化节--全国端午民俗农民画展开幕。

　　赛龙舟、包粽子、挂艾叶、做香囊、熏雄黄……展厅里，一幅幅农民画作品以农民朴素的心态，用独特的艺术语言，描绘了端午节深厚的文化内涵。作为画乡秀洲的农民画，更是以画乡独有的载体，用雅拙的笔触描绘出了江南水乡端午时节的民间习俗和人文风情，许多作品一亮相，就吸引了不少市民驻足观看。站在自己的参展作品《花花香囊俏》前，秀洲现代实验学校教师冯芸心情显得很激动：“这是我结合秀洲的实际，画了整整一个星期的作品，力争把当地的端午民俗表达出来。”

　　秀洲区是中国现代民间绘画之乡。近年来，通过举办农民画艺术节，鼓励农民画艺术创作，促进民俗文化传承与交流，既弘扬了丰富多彩的优秀民间传统文化，也为秀洲打造了一张“金名片”，更为党的诞生地注入了新的文化内涵。记者在采访中欣喜地发现，不少农村妇女、中小学生等纷纷加入农民画创作队伍，为农民画的传承和发展注入了新的活力。据区教文体局负责人介绍，秀洲区通过各种方式鼓励农民画艺术创作，促进民俗文化的传承和交流，到目前，全区农民画队伍已达2000多人。

　　今天上午，来自油车港镇合心村“十姐妹农民画创作室”的10名农家女相约来到现场作画，成了整个画展一道美丽的风景线。“你看，这是新房，漂亮吧。你再看看，这里画的鱼、粽子、肉，主要反映农民的幸福生活。”今年57岁的农民董爱娜一辈子与农活打交道，两年前她也迷上了农民画，从此像着了魔一样，想尽各种办法挤出时间画。没想到，连名字都不会写的她，如今画出的农民画还有模有样，她乐呵呵地说：“我现在两三天就可以画出一幅画来。”

　　而在另一侧，来自秀洲区部分学校的学生也正蹲在地上认真作画，一幅幅充满童趣和乡土风情的作品，更是为丰富多彩的民间传统文化增添了新的文化内涵。新塍镇磻溪小学四年级学生山灵菊蹲在地上认真作画，她高兴地说：“我很喜欢画画，希望今后能够画出更好的作品来。”

　　朴素的心态、艺术的语言、深厚的内涵，不少前来参观的市民不仅领略到不同民族、不同地域、不同风格的端午民俗文化，还能够感受到端午民俗中所蕴涵的关爱生命、强身防病的企盼和勇于进取、热爱祖国的情怀。家住市区运河社区的王小姐一边看，一边拍照：“没想到农民画这么美，拍下来回家好好欣赏欣赏。”

　　区相关部门负责人介绍说，本次农民画展，是今年嘉兴端午民俗文化节活动之一，也是秀洲农民画艺术家展示才艺、传播文化的一个舞台。本次画展至6月10日结束，将展出包括秀洲在内的全国31个画乡推选出的70余幅优秀端午题材农民画作品。这些作品以农民朴素的赞美心态，用独特的艺术语言，描绘了端午节深厚的文化内涵。在这些作品中，人们不仅可以领略到不同民族、不同地域、不同风格的端午民俗文化，更能够感受到端午民俗中所蕴含的关爱生命、强身防病的企盼，团结向上、勇于进取的精神，热爱祖国、热爱人民的情怀。市民不妨去现场感受这场艺术盛宴。

　　镜头二：秀洲实验小学举行第八届校园文化艺术节　　 　　   　　  

   今天是“六一”国际儿童节，走进秀洲实验小学的大门，一阵阵欢声笑语夹杂着动感的音乐从学校运动场上传来。随着舞蹈《我画莲花朵朵开》的闪亮登场，以“弘扬端午文化 丰富校园生活”为主题的秀洲实验小学第八届校园文化艺术节拉开了序幕。

　　在活动现场，相声《话端午》、舞蹈《端阳乐》、讲故事《屈原的故事》以及情景剧《过端午》等节目依次上演，一次次将现场的气氛推向了高潮。孩子们的脸上洋溢着节日的喜悦，一个略带稚气的孩子很认真地说道：“希望这样的节日越多越好！”

　　雄黄烧酒菖蒲剑，三角粽子裹糯米，各色香囊挂胸前。端午临近，秀洲区中小学校园里早已洋溢着浓浓的节日氛围。而秀洲实验小学也借举行校园文化艺术节之际举办了家庭亲子裹粽子比赛，为艺术节再添亮点。

　　据了解，参加本次家庭亲子裹粽子比赛的30个家庭都是经过前期选拔产生的，裹棕子实力可见一斑。本次比赛共分3组进行，每组由10个家庭参赛，家长与孩子相互协作，共同完成了一道道“粽子大餐”。当台上选手在紧张地进行比赛时，台下加油声、鼓掌声此起彼伏，比赛现场热闹非凡。在嘉兴市五芳斋集团两位裹棕高手的综合评定下，两个家庭获得了一等奖，八个家庭获得了二等奖，其余家庭获得了鼓励奖。

　　本次家庭亲子裹粽子比赛由市节庆办主办，秀洲实验小学承办，五芳斋集团协办，精彩的比赛成为秀洲区宣扬端午文化活动的一个缩影。目前，秀洲区中小学纷纷开展了形式多样的“知我端午，爱我祖国——我们的节日•端午”主题宣教实践活动。这些活动的开展将进一步引导全区中小学生认识与了解我国的传统节日——端午，从而不断丰富中小学生的校园文化生活，逐步提高其综合素质。