全国义务教育优质均衡发展区创建工作启动

　　昨天，记者获悉，为巩固义务教育基本均衡发展成果，推进义务教育均衡发展向更高水平发展，全面提高义务教育质量，打造秀洲“美好教育”品牌，办好人民满意的教育，秀洲区根据相关文件精神，全面启动全国义务教育优质均衡发展区创建工作。

　　据了解，此次创建以全面推进素质教育、全面提高教育质量为根本任务，加强统筹，夯实基础，提升内涵，全面适应和服务经济社会发展需要，实现义务教育高水平的均衡发展，力争在2021年实现全区义务教育在资源配置、政府保障程度、教育质量、社会认可度四个方面全部达标，并成功创建全国义务教育优质均衡发展区。

　　创建将紧盯完善义务教育优质均衡发展机制、提升义务教育学校整体办学水平、促进城乡教育人才队伍均衡发展、提高义务教育阶段教育教学质量、保障各类群体公平受教育权益等五个方面。在完善机制上，将贯彻落实义务教育“以区为主”管理体制，坚持义务教育的公益性，推进城乡一体化；加快义务教育布局调整，以常住人口为基数，配置义务教育资源；创新优质教育资源共享机制，发挥资源输出和示范作用，紧密城乡联动。

　　在提升水平上，将加快学校标准化建设，合理调整中小学学校布局，优化结构，提高学校规模效益；启动现代化学校创建，到2021年底前实现60%以上学校达到省现代化学校标准；优化学校信息化环境，到2020年底前实现60%以上学校建成智慧校园的目标。在促进发展上，优化教师资源，完善教师招聘制度和吸引高层次人才机制，鼓励优秀人才从事教育工作；提升教师专业能力，健全师资培训经费保障机制，分层次、分类型推进教师培养工作，提高广大教师的专业素养；加强管理队伍建设，完善中小学校长选拔任用制度，提高校长队伍整体素质。

　　同时，在提高质量上，将落实立德树人，把思想道德教育摆在学校一切工作的首要位置，把社会主义核心价值体系融入学校教育全过程；坚持五育并举，构建德智体美劳全面培养的教育体系，全面发展素质教育；深化课程改革，以培养学生创新精神和实践能力为重点，落实学生全面而有个性发展理念。在保障权益上，将依法保障适龄儿童入学权益，公开、公正、公平地组织开展好中小学招生工作；完善残疾儿童教育服务机制，鼓励和支持中小学接受残疾人入学，扩大随班就读规模，提高送教上门质量；健全新居民子女公平入学机制，保障符合条件的新居民子女享有同等入学权利。

　　据介绍，此次创建将分启动准备、实施争创、自查迎评三个阶段进行。从今年10月起至2021年7月，创建各成员单位将细化分工、设立阶段性目标，全面启动、分歩推进实施。2021年8月起将对创建工作的重点难点问题进行攻坚克难，并对照创建标准开展自查自纠，做好迎评准备。

　　值得一提的是，此次创建在加强组织领导、强化监督指导和营造良好氛围外，还将健全监测体系，即以立德树人、素质教育为导向，不断完善义务教育教学质量监控制度，以学校发展性评价为契机，制定有利于促进教育内涵发展的教育教学质量评价标准，对义务教育学校定期进行监测和分析，推动优质均衡上台阶。