近日，秀洲区中学心理健康教育教师技能比赛暨16学时短期研训班活动在高照实验学校举行。在前期区心理健康教育教学设计选拔赛中脱颖而出的5位心理健康教师，为正处在青春期的同学们送上了“心灵鸡汤”。活动由区内心理健康教育专家和老师组成评委团，对5位教师的心理健康课堂教学进行全面考量和评价。

　　据悉，本次课堂教学评比活动的参赛选手来自全区致力于心理健康教育教学一线的专兼职教师，他们在教育教学过程中认真钻研心理健康教育的前沿理念，积极探索多种有效心理辅导方式以解决正处于青春期的初中学生实际的心理困惑和问题。

　　比赛现场，5位选手根据自己所任教年段学生的实际情况，利用相应的心理学理论进行有效教学设计。高照实验学校教师季祥忠以一堂《青春·美丽》的青春期异性交往心理辅导课拉开了本次活动的序幕；秀洲现代实验学校吕月玲老师的《心情·心晴》一课通过巧妙的环节设计引导学生们运用情绪ABC理论调控自己的不良情绪；上外秀洲外国语学校的张佳老师则以精彩的音乐导入，通过5秒钟拍手小测试、沙石装瓶小游戏、“我的安排”自主时间管理活动等环环相扣的教学活动设计，为七年级的孩子们送上了一堂寓教于乐的心理健康活动课；油车港镇中学张吉伟老师带来的《做情绪的主人》，引导学生跟随主人公“大鹏”的心情晴雨表学会了情绪的判断、分类、调控方法；王店镇中学朱传伦老师的《释放压力》一课整合丰富的教学资源，引领孩子们探寻缓解压力的有效途径。

　　课后，区研训中心专家对本次活动进行总结，他们表示，此次比赛，教师们通过专业的活动课视角、精彩的环节设计和娴熟的课堂驾驭，采用小组活动、竞赛、游戏等形式把严谨规范的心理健康教育寓于形式多样、丰富多彩的活动之中，解答了学生青春期的疑惑和难题，对学生的心理进行有效辅导。“这种形式的活动课，适合初中学生的年龄特点和认知水平，为探索初中心理健康教育的有效模式作出有益的尝试。”区研训中心专家说。

　　心理健康是每一个人终身相随的人生课题，心理健康教育也越来越受到学校和教师的重视。据此次比赛的相关负责人介绍，通过活动，学生走进心理健康的课堂，在教师运用心理学理念营造的和谐舒适环境中，坦然交出青春期的困惑与难题，教师通过心理活动的设计为学生们释疑解惑，以更加阳光的心态面对生活的每一天。