“教育公平是社会公平的重要基础，直接关系到人生起点的公平、发展机会的均等。”在刚刚结束的全市教育工作会议上，教育公平被市领导和与会部门多次提到。“十一五”期间，嘉兴走出了一条具有自身特色的教育公平之路。在下一个五年，嘉兴还将继续坚持教育的公益性和普惠性，统筹配置公共教育资源，加快推进基本公共教育服务均等化，在教育公平上有新作为。

　　机会均等与质量提升

　　“十一五”期间，我市城乡教育一体化基本实现。通过持续推进农村教育水平提升、加强教育教学管理、城乡学校结对、加强教师队伍建设等措施，达到城乡同类学校教育配置、教育管理、师资水平基本相当，教学质量基本接近。全市标准化学校达标率达到规划数的108%，全市小学、初中校均规模分别达到23.7班和24.7班，居全省首位。

　　五年来，“以县为主”的基础教育管理体制全面确立，中小学布局调整基本完成，实现了城乡学校空间布局一体化。优质教育资源明显扩大，省教育强县和省教育强镇实现全覆盖，省级重点高中学生数占高中学生总数比例维持在85%左右，居全省前列。

　　我市还完善了政府教育券、慈善助学、教育基金助学等制度，建立了涵盖农村幼儿教育在内的扶贫助学长效机制，确保不让一名学生因家庭困难而辍学。截至“十一五”末，全市学前三年幼儿入园率为98.17%，九年义务教育完成率达100%，小升初比例为100%，初升高比例为98.5%，十五年教育普及率达99.59%，新居民子女入读公办学校比例达67.64%。全省高中会考10个学科30个指标中，我市26个指标居全省第一。高考上线率、本科率连续高出全省平均水平10个百分点以上，重点率连创新高，基础教育呈现出优质均衡的发展态势。

　　打基础扩覆盖展新作为

　　“十二五”期间，我市将继续通过着力优化教育资源布局，着力解决特殊群体上学问题，加快推进基本公共教育服务均等化，在促进教育公平上有新作为。

　　围绕推进义务教育高水平均衡化，深入开展标准化学校建设，进一步增加优质教育资源总量，着力解决择校难问题。全面实施城乡薄弱学校质量提升行动计划，加大学校建设、教师配置等向农村学校、城市薄弱学校倾斜力度，促进城乡教育均衡化发展。积极推广名校集团化、城乡学校共同体、跨区域办学组织方式，深入实施“教育信息化建设工程”，不断提高优质教育资源校际共享水平。

　　全市还将建立健全以“奖、贷、助、补、减”为主要内容，政府、学校和社会联动的扶困助学长效机制，确保各项资助覆盖所有贫困家庭学生。加大对非义务教育阶段家庭经济困难学生的资助力度，重点提高基本生活补助标准。巩固深化涉农专业中等职业教育免费制度，并根据实际情况扩大至中等职业教育各专业。坚持以输入地政府管理为主、全日制公办学校为主，通过城市学校扩容、向民办学校购买服务、公办学校输出管理等多种方式，进一步提高公办学校招收符合条件的新居民子女入学比重，确保新居民随迁子女平等接受义务教育。