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中国迎来教育规划纲要发布后首个教师节
2010年9月10日 08:20 来源:中国新闻网 

教师:不喜欢被“收买” 难以拒绝干脆躲避

作为热议话题的主角,老师们普遍表示,“教师节大礼”让自己很为难,而且压力巨大,不喜欢被“收买”的感觉。

据《南方日报》报道,很多老师都表示,曾经在教师节收过礼物。对于出于感恩、答谢、体谅工作的小礼物,大多都可以接受;但对一些贵重的,特别是“背后有求”的礼物,老师们感到负担沉重。

“我收礼是要看人的。”一位当了十多年班主任的小学老师表示,如果家长送礼是有事相求,坚决不收。“不喜欢‘交易’的感觉。”这位班主任表示:“说真的,来条短信、写张卡片就很感动了。”

随着教师节和中秋节的日渐临近,许多老师又收到了不期而至的月饼。据《广州日报》报道,“这个周末我看到陌生的号码来电都不敢接。” 小学一年级班主任李老师表示,这些礼物收也不是,不收也不知道如何拒绝,月饼作为教师节礼物的意义,总觉得变了味。”

为了躲避家长电话的“追杀”,李老师周末干脆关了手机,不过对于已经送到的月饼,李老师觉得颇为头痛。“总不能送回去给孩子,这样家长和学生都觉得尴尬。”

标签:教师 责任编辑:俞佳
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