最近，一份事关嘉兴百万孩子面向未来的核心能力行动计划——《嘉兴市教育信息化三年行动计划(2019-2021)》引起社会关注和热议，其中提到，“充分发挥世界互联网峰会永久举办地区域优势，抢抓长三角一体化发展战略机遇，全力创建国家级‘智慧教育示范区’”。曾经被称为“茅盾故乡文盲多”的嘉兴，如今在教育领域立起的桅杆，早已不在于消灭文盲，而是放眼走在“全国前列”，铺展着发展蓝图。
与这份“行动计划”相伴而来的另一个喜讯是：嘉兴市义务教育“新优质学校”培育“五年计划”新鲜出炉，以均衡和优质破局，嘉兴要用五年时间打造100所“新优质”学校。“我们要从加强教育管理向优化教育服务转变；从推动教育均衡化向个性化、现代化和国际化转变。我们的目标是办好每一所家门口的学校，尽最大努力让城乡居民接受好的教育。”嘉兴市教育局的主要领导掷地有声的承诺，牵引着人们对红船旁教育的新期待。
到课堂一线，搭准教改脉搏
今年新学期开学以来，嘉兴市教育局的主要领导相继出现在秀州中学、北师大嘉兴附中等学校，实地了解一线教师课堂教学，聚焦高质高效课堂，为学校把脉鼓劲。
“改革教育首先要了解教育，每一地百姓有每一地的诉求，每一所学校所呈现的教育特征，都是建构在其不同的生源基础和师资力量以及学校文化基础上的。所以，只有先号准脉，才能开准方。”正是基于这样的认知，嘉兴市教育部门要求每位局长带着怎样让嘉兴教育产品的供给与人民群众的需求无缝衔接，怎样针对老百姓想要的教育深化教育领域综合改革，完善教育服务体系，怎样让每一位教育工作者有尊严等诸多问题，来到教育一线倾听最真实的声音。他们坚信，教育更多时候像小火煨汤，需要有“娓娓道来”的守望：精心熬制，慢慢炖煮，最后，那种特有的香气才会弥漫在生命周遭，贯穿生命全程，从而带来美丽和幸福。
向着优质和均衡的目标，嘉兴的教育改革虽不是大刀阔斧的大动作，但都是细针密缕、落地有效的好举措：
“县管校聘”的改革，打破了校长教师交流的管理体制障碍，初步形成了城乡和区域间的校长教师合理流动机制，挖掘出了教师的深层动力，让学校的教风、校风变得更有活力了；
打破区域壁垒，城乡学校牵手联姻，组建城乡学校教育集团和共同体，既发挥了城市教育资源优势，又提升了镇村教育品质；
改革评价方式，改进培训工作，改变家校合作模式，让教育队伍中的“每一人”都找到了正确的位置，让教育过程中的“每一事”都体现了正确的价值；
……
当新时代吹响“品质教育”的号角之际，嘉兴作为全国率先实现国家义务教育发展均衡县“满堂红”的地级市，正在向全国各地输出教育改革的“嘉兴做法”：在嘉善率先实施义务教育教师流动试点并全面推开，城乡教师流动的“嘉兴经验”在全国得以推广；作为全国首批现代学徒制改革试点地区，在全国率先制定出台“教育型企业”认定办法；作为国家特殊教育改革实验区，承担了医教结合、随班就读和送教上门等试点，初步形成具有嘉兴区域特色的特殊教育新模式；在全省率先实施中考改革，将初中生综合素质评价纳入中考……目前，嘉兴已逐步走出了一条适合市情、具有自身特色的教育改革发展路子。全市7个县(市、区)均被评为浙江省基本实现教育现代化县，教育现代化水平位于全省前列。值得骄傲的是，我市已连续八年荣获省教育厅全省教育工作业绩考核优秀。
在学生心中，立起信仰灯塔
“凿井者起于三寸之坎，以就万仞之深。”衡量教育的成与败，不能仅看学业成绩，更要看有否为学生成长筑牢思想根基。
在嘉兴南湖孕育的“红船精神”如灯塔，如火炬，照亮13亿人劈波斩浪奋勇前行，如今，全国首套“红船精神”专题教育教材，实现了在嘉兴幼儿园、小学、初中和高中四个学段的全覆盖，从2018年下半年起，我市还研究制定了《关于开展弘扬红船精神打造红色德育工作的实施意见》和《关于在全市教育系统开展红船精神进校园工作的意见》，以“红船精神”专题教育课程构建起大中小幼一体化的红色德育体系，让红船精神融入血脉、化为基因。
嘉兴通过“红船精神”进校园，让思政教育“活”了起来。2019年3月，嘉兴学院辅导员微讲团录制的一期微讲堂——《魏京录：以天下为己任，涵养家国情怀》，短短十几天，点击阅读量突破万人，获点赞3000余次。
“魏老师的这堂课，直面我们的困惑，直抵我们的心灵！可以说以全新的打开方式，牢牢抓住了我们的注意力。”学生说，“在这里，‘红船精神’不是简单的概念和号召式的宣讲，而是问题导入、情景带入、团体浸入、思想深入，真的很感动！很受用！”
哲人曾说，教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂召唤另一个灵魂。怎样让学生通过思政教育在心中立起信仰的灯塔，这是红船旁教育的时代命题，从来也不曾停止过求索前行。
2018年，嘉兴市第四高级中学创新考评举措，开展“红船致远‘五个好’先锋党支部”“红船致远育人先锋护旗手”“红船致远好学子”系列评选活动，书写了校园党建的新篇章，引来了全国各地中小学校纷至沓来观摩学习。《中国教育报》《浙江日报》等媒体都作了专题报道。
“我们通过对红船精神等革命精神的学习宣传和内化践行，认清自己身在何处、去往何方，从哪里出发、为什么出发，为谁办学、如何办学，培养什么人、怎样培养人？使命感油然而生。”很多老师说，培养学生爱党、爱国、爱社会主义的思想情感，首先自己要发自内心地认同。因为深刻理解了“红船精神”，所以我们用首创精神培养学生开拓进取、勇于创新的宝贵品质，用奋斗精神培养学生担当民族复兴使命的远大志向，用奉献精神培养学生热爱国家服务人民的人生追求，每一天都是正能量满满的。
在城市大地，矗起教育丰碑
有人说，爱上一座城，是因为城里住着某个喜欢的人。对于很多家长来说，爱上一座城，是因为那里有让人满意的教育。世界上以产业而兴的城市有盛有衰，唯有以教育而兴的城市永不衰落。
教育，是最好的城市资源！开放，是教育最大的发展活力！占地1200亩、总投资32.2亿元、总建筑面积约40万平方米的浙江大学国际联合学院，已在嘉兴海宁建成，短短3年中，已相继与帝国理工学院、爱丁堡大学、伊利诺伊大学合作建立联合学院；在基础教育领域，全市已有桐乡耀华国际学校、平湖枫叶国际学校、北大嘉兴实验学校、南湖世合双语学校等多所国际化学校招生办学。2018年初以来，又与诺得安达教育集团、英国卡迪夫公学携手合作。
嘉兴市委、市政府领导认为，嘉兴不仅要办人民满意的教育，还要办具有国际一流水准的教育。
党的十九大报告指出，必须把教育事业放在优先位置，加快实现教育现代化，办好人民满意的教育。面对新时代赋予的新使命，嘉兴正在谋划《嘉兴教育现代化2035》，明确我市教育现代化长远目标、路线图和时间表，让每个孩子都能享有更加公平、更高质量的教育。
教育，要成为嘉兴城市发展一个靓丽的品牌！
