婉约明丽、坚实淡远的琵琶声，造型生动、惟妙惟肖的剪纸图，精雕细琢、玲珑剔透的西瓜灯……近日，平湖“非遗”传承工作室内洋溢着一派和谐的教学气氛。由平湖派琵琶传承人朱大祯，剪纸和西瓜灯刻制老师李周杰等带来的“非遗”课程，为广大中青年打开了艺术之门，带来一次独具特色的“非遗”体验之旅。
众所周知，作为“人间瑰宝”的“非遗”文化一直以“沧海遗珠”的方式散落在各个地方、各个角落。在系统地收集和整理“非遗”文化资料后，如何进一步做好保护和传承工作，成为一个值得研究和探讨的话题。打开艺术之门，体验“非遗”之旅，设立“非遗”传承工作室，嘉兴在传统模式中探索出一条“非遗”传承创新之路。
今年6月1日，“非遗”传承工作室在平湖揭开帷幕。自此，针对“非遗”传承人老龄化严重与年龄差距大等问题，一个全新的保护模式正式出炉。“特别设置这样一个工作室，以长期固定的教学模式出现，我们希望能让更多的人参与到‘非遗’保护中，让更多的人感受到‘非遗’文化的魅力。”平湖市“非遗”中心主任高宏表示。
手把手地传授、面对面地教导，在每周开设两堂课、每堂课会聚五六人的小班教学中，“非遗”传承人为广大中青年带来一次全新的体验之旅。
“这几年我们一直在做‘非遗’传承工作，在学校里设置了面向中小学生的教学基地，进行‘非遗’文化的宣传和教育，收到了良好的社会效益，孩子们对‘非遗’文化较为熟悉，相反，25岁至40岁的中青年则对此比较陌生。”高宏表示，断层问题是“非遗”传承亟待解决的难题之一。“非遗”传承在进行普及教育的同时，也应该注重专职教育，充分利用各种平台和资源，真正培养出一批能传承和弘扬“非遗”文化的主力军。
据悉，自“非遗”传承工作室正式对外开放以来，各个“非遗”班已累计授课数十次，培训百余人次，受到社会各界的广泛好评。在工作室的年度计划中，每年末还将以汇报演出的方式展现参加者一年的学习成果。
